تحقیق تربیت فرزندان

تحقیق تربیت فرزندان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 290
حجم فایل: 182 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 290 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏درباره تربیت و رشد کمالات
‏توصیه شده برای کلیه کودکان ، جوانان و پدر و مادرها و شما که عاشق پیشرفت هستید
‏بیش از هزاران نکته و موضوع در این قسمت موجود است
‏شامل چندین مقاله و قسمت مختلف در اینباره 755 صفحه A4‏ مطلب درباره کودک نوجوان و جوان‏ی‏ و پدر و مادر
‏____‏____________________________________
‏تذکر‏ و توصیه : مطالب تست شده نمیباشند و طلای علی فقط بخاطر اطلاع رسانی مطالب را در اختیار شما میگذارد و مسئولیت مطالب به عهده خود سایتهای ارائه کننده میباشد + بعلت پایین بودن سرعت خطوط دایل آپ تلفن و اینترنت در ایران و بالا بودن حجم صفحات سایت طلای علی لطف‏ا‏ بیشتر صبر نمایید + میتوانید پس از دیدن کامل صفحات درخواستی اتان از طلای علی ارتباط با اینترنت را قطع کرده و با صبر و اندیشه و حوصله صفحات را مطالعه فرمایید ، برای راحتر پیدا کردن مطلب درخواستی خود در صفحات بلند از قسمت EDIT‏ جستجوگر اینترنت خودتان گزینه Find‏ را انتخاب نمایید و کلمه کلیدی درخواستی خود را پیدا کنید + برا‏ی‏ تغ‏یی‏ر‏ اندازه متن به اندازه دلخواه خود کل‏ی‏د‏ کنترل CTRL‏ صفحه کل‏ی‏د‏ را نگه داشته و همزمان دگمه + ‏ی‏ا‏ - را فشار ده
‏درباره تربیت و رشد کمالات
‏توصیه شده برای کلیه کودکان ، جوانان و پدر و مادرها و شما که عاشق پیشرفت هستید
‏بیش از هزاران نکته و موضوع در این قسمت موجود است
‏شامل چندین مقاله و قسمت مختلف در اینباره 755 صفحه A4‏ مطلب درباره کودک نوجوان و جوان‏ی‏ و پدر و مادر
‏____‏____________________________________
‏تذکر‏ و توصیه : مطالب تست شده نمیباشند و طلای علی فقط بخاطر اطلاع رسانی مطالب را در اختیار شما میگذارد و مسئولیت مطالب به عهده خود سایتهای ارائه کننده میباشد + بعلت پایین بودن سرعت خطوط دایل آپ تلفن و اینترنت در ایران و بالا بودن حجم صفحات سایت طلای علی لطف‏ا‏ بیشتر صبر نمایید + میتوانید پس از دیدن کامل صفحات درخواستی اتان از طلای علی ارتباط با اینترنت را قطع کرده و با صبر و اندیشه و حوصله صفحات را مطالعه فرمایید ، برای راحتر پیدا کردن مطلب درخواستی خود در صفحات بلند از قسمت EDIT‏ جستجوگر اینترنت خودتان گزینه Find‏ را انتخاب نمایید و کلمه کلیدی درخواستی خود را پیدا کنید + برا‏ی‏ تغ‏یی‏ر‏ اندازه متن به اندازه دلخواه خود کل‏ی‏د‏ کنترل CTRL‏ صفحه کل‏ی‏د‏ را نگه داشته و همزمان دگمه + ‏ی‏ا‏ - را فشار ده
‏ی‏د‏ ، انشا الله همه با هم بهشتی شویم . ( طلا‏ی‏ عل‏ی‏ با تهیه کنندگان این صفحه همکار‏ی‏ ‏نم‏ی‏ کند و مسوولیت‏ی‏ نیز درباره مندرجات آن به عهده نم‏ی‏ گیرد. )برای دیدن این صفحه که شامل چندین صفحه میباشد باید چندین دقیقه صبر نمایید - اگر از موتور جستجو وارد ا‏ی‏ن‏ قسمت شده ا‏ی‏د‏ و موضوع ا‏ی‏ن‏ صفحه مورد علاقه شما نم‏ی‏ باشد وارد صفحه اصل‏ی‏ طلا‏ی‏ عل‏ی‏ شده و موضوع را ‏ب‏ی‏اب‏ی‏د‏ www.ALIgold.com‏
‏برا‏ی‏ پ‏ی‏دا‏ کردن مطلب مورد علاقه خود از جستجو استفاده فرمائ‏ی‏د‏ *
‏ جستجو در علی گولد ALIgold.com‏ جستجو در گوگل
‏________________________________________
‏
‏سلام‏ دوست عز‏ی‏ز‏ ا‏ی‏ن‏ صفحه شامل ب‏ی‏ش‏ از چند‏ی‏ن‏ قسمت مختلف است برا‏ی‏ پ‏ی‏دا‏ کردن قسمت دلخواه به قسمتها‏ی‏ پائ‏ی‏ن‏ تر هم‏ی‏ن‏ صفحه سر بزن‏ی‏د‏.
‏
‏
‏
‏روش‏ درک واقع‏ی‏ات‏ جوان‏ی‏
‏ب‏ی‏ ترد‏ی‏د‏ جوان‏ی‏ از حساستر‏ی‏ن‏ و پرمخاطره تر‏ی‏ن‏ دوران زندگ‏ی‏ است. جوان با همه توانا‏یی‏ها،‏ به خاطر حساس
‏ی‏ت‏ مقطع سن‏ی‏،‏ مشکلات ، کمبودها و واقع‏ی‏ات‏ انکار ناپذ‏ی‏ر‏ دارد. عدم درک جوان و ب‏ی‏‏‏ توجه‏ی‏ به واقع‏ی‏ات‏ طب‏ی‏ع‏ی‏‏‏اش‏ چه بسا، به جا‏ی‏ ترب‏ی‏ت‏ ، سبب گمراه‏ی‏ ‏جوان م‏ی‏‏‏شود‏.
‏
‏روش‏ احترام و مسوول‏ی‏ت‏ دادن به جوان
‏احترام‏ به شخص‏ی‏ت‏ جوان و مسوول‏ی‏ت‏ دادن به او از ش‏ی‏وه‏‏‏ها‏ی‏ مهم‏ترب‏ی‏ت‏ی‏ شمرده م‏ی‏‏‏شود‏. جوان، با همه مشکلات و واقع‏ی‏ات‏ دوره‏ جوان‏ی‏ ، برا‏ی‏ ا‏ی‏فا‏ی‏ نقش و انجام مسول‏ی‏تها‏ی‏ مختلف توانا‏یی‏ ‏بس‏ی‏ار‏ دارد. عدم اعتماد به جوان و ب‏ی‏ ‏توجه‏ی‏ به توانا‏یی‏ها‏ی‏ اومانع شکوفا‏یی‏ استعدادهاست و در نت‏ی‏جه‏ به عدم رشد مطلوب جوان‏ م‏ی‏‏‏انجامد‏. س‏ی‏ره‏ گرانسنگ رسول گرام‏ی‏صل‏ی‏اللهعل‏ی‏هوآلهوسلم‏ در مس‏ی‏ر‏ دشوار ترب‏ی‏ت‏ ، بهتر‏ی‏ن‏‏‏ سرمشق شمرده م‏ی‏‏‏شود‏. آن بزرگوار به جوانان اعتماد م‏ی‏‏‏کرد‏ و کارها‏یی‏ بس مهم به آنان م‏ی‏ ‏سپرد.
‏
‏روش‏ محبت و رفاقت

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تربیت دینی کودکان در خانواده 40 ص

تحقیق تربیت دینی کودکان در خانواده 40 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 39
حجم فایل: 37 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 39 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏تربیت دینی کودکان
‏پرورش دینی :‏
‏آموزش آداب و رفتار صحیح زندگی همان آموزش دین است , یعنی اگر طفل روش صحیح زندگی کردن را آموخته باشد , در حقیقت تربیت دینی پیدا کرده است .
‏" پیامبر اسلام "( ص ) در مقام اندرز , برخی از والدینی که از زیر بار آموزش و پرورش دینی در آخر الزمان شانه خالی کنند فرموده اند :
‏" ویل للاولاد و آخرالزمان من ابائهم لا یعلمونهم الفرائض "
‏" وای بر فرزند آخر الزمان از دست پدر و مادرانشان که به آنها فرائض دینی را می آموزند.
‏" تعالیم و دستورات دینی کلاً شامل دو بخش می شود :
‏1- بخشی که شامل اعتقاد و ایمان در رابطه با آفریدگار است . 2- بخشی دیگر که شامل اعمال و رفتار آدمی و روابط با دیگران است و والدین مسئولند هر دوجنبه را به طفل بیاموزند. "
‏آغاز تربیت دینی
‏تربیت دینی , در حقیقت از روزگاران قبل از تولد و در مرحله انتخاب همسر شروع می شود و مراقبتهای دوران حمل آن را رنگ و صفا می بخشد و پس از تولد والدین مستقیما به جهت دادن و ساختن او می پردازند و از همان لحظات اول تولد قبل از بریدن ناف در گوش راست اذان و در گوش چپ اقامه خوانده میشود ‏(1)‏ درست است که نوزاد معانی کلمات و جمله ها را نمی فهمد لکن آنها را می شنود و اعصاب و مغزش از آنها متاثر میگردد , کودک تدریجا با آنچه دیده و یا شنیده است , مانوس و آشنا می گردد و همین آشنائی در آینده او موثر است . ‏(2)‏ بعد ها به همراه رشد در سنین مختلف تکالیف گوناگونی به کودک داده می شود , مثلا از 3 سالگی آموزش جمله تهلیل است ( ذکر لا اله الا الله ) از 5/3 سالگی آموزش شهادت به رسالت محمد( ص ) , از 4 تا 5 سالگی تمرین صلوات , از 5 سالگی آموزش دست راست و چپ , از 6 سالگی آموزش قبله , سجده و رکوع از حدود 7 سالگی تمرین نماز و بیدار شدن برای سحری است .
2
‏(3)‏
‏کودک و عقائد دینی
‏" توجه به خدا و دین ریشه فطری دارد , هر کودکی طبعا خداپرست است مگر اینکه عوامل خارجی فطرتش را آلوده سازند و از صراط مستقیم منحرف سازند " ‏(1)‏
‏پیامبر اسلام ( ص ) فرمودند : " هر نوزادی با فطرت خدائی به دنیا می آید و پرورش می یابد مگر اینکه پدر و مادر او را به سوی یهودیگری و یا مسیحی گری بکشانند . ‏(2)‏
‏" پدر و مادر وظیفه دارند که محیط مناسب برای فرزند خویش بوجود آورند تا عقایدی که در فطرت او نهاده شده تدریجا ظهور و بروز نمایند و پرورش و تکامل یابند .
‏کودک از همان خردسالی به یک نیروی مافوقی که می تواند نیازمندیهایش را برطرف سازد طبعا توجه دارد اما درک او به حدی نیست که بتواند توجهخویش را بیان کند , اما تدریجا به مرحله ظهور و بروز میرسد " تدریجا که کودک بزرگتر می شود و معمولا در حدود4 سالگی ( که اصطلاحا سن چراها نامیده می شود )
‏خصوصا اگر در خانواده دین دار زندگی کند به خدا توجه پیدا می کند و گاهگاه نام خدا را برزبان جاری سازد . از حرفها و سئوالاتش پیداست که فطرتش بیدار گشته و می خواهد در این باره اطلاعات بیشتری به دست آورد چه کسی خورشید و ماه و ستاره ها را آفریده است ؟ آیا خدا مرا دوست دارد ؟ خدا کجاست ؟ چه شکلی است ؟ آیا در آسمان است ؟
‏نحوه پاسخگویی والدین به سئوالات کودک
‏اولیاء و مربیان باید به تمام سئوالات کودک پاسخ دهند والا روح تحقیق و کنجکاوی او خاموش خواهد شد . اما پاسخ دادن به سئوالات آنها کار آسانی نیست , پاسخها باید صحیح و کوتاه و قابل فهمبرای کودک باشد . و هرچه درک و فهم کودک ترقی می کند پاسخها نیز به همان نسبت عمیق تر می گردد .
4
‏باید از گفتن مطالب سنگین و خسته کننده جدا اجتناب کرد که نه تنها سودی ندارد بلکه برای کودک ملال اور خواهد بود .
‏آموزش نبوت ،امامت و معاد به کودک
‏در مورد نبوت و امامت باید تدریجا با کودک گفتگو کرد , ابتدا حضرت محمد ( ص ) را به عنوان پیامبر معرفی نمود و سپس صفات و خصایص آن جناب و شرایط پیامبر را با زبان کودکانه برایش بیان کرد و همچنین درباره امامت .
‏اما درباره معاد شاید ذهن کودک دیرتر از سایر مسائل برای فهم آن آمادگی پیدا کند , کودک خردسال معنای مرک رابه خوبی نمی فهمد شاید مردن را یک سفر طولانی تصور کند مادام که کودک به مردن توجه نکرده لزومی ندارد یا شاید صلاح هم نباشد که در این باره با او صحبت شود
‏ اما خواه ناخواه حوادثی پیش می آید که کودک متوجه مرگ می شود , در اینجا باید حقیقت رابا کودک صریحا در میان گذاشت و در ضمن , بهشت و دوزخ و حساب و قیامت را برای وی تشریح کرد تا ذهنش برای پذیرش معاد آماده گردد اما جوابها باید حتی الامکان کوتاه و قابل فهم کودک باشد . ‏(1)‏
‏نمو نه ای از روایات در باره تربیت دینی کودک
‏درباره ی کودک و تکالیف مذهبی و روایاتی آمده است که برای نمونه ذکر می شود :
‏امام صادق ( علیه السلام ) می فرماید :
‏" وقتی کودک به سن سه سالگی رسید به وی امرکن 7 بار لااله الا الله بگوید , در این وقت کود ک را به حال خود واگذار تا به سن 3 سال و 7 ماه و 20 روز برسد در چنین مرحله ای باید با او تعلیم داد که 7 بار بگوید محمد رسول الله و تا چهار سالگی باید او را آزاد گذاشت , پس از آن به او بگو که 7 مرتبه صلی الله علیه و آله را تکرا رکند . و تا پنج سالگی او را رها کن , در این وقت اگر کودک راست و چپ خود را تشخیص داد او را در برابر قبله قرار ده و به او سجده را بیاموز در شش سالگی به وی بگو نماز بخواند و بالاخره رکوع و سجود و مراتب دیگر نماز را به او تعلیم ده وقتی هفت سال او تمام شد به وی بگو دست و صورت خود را بشوید و پس ا زشستن دست و صورت و فرا گرفتن وضو به او بگو نماز بخواند
4
‏.‏
‏1‏–‏ بحار الانوار , ج 23 ,ص 113-114 ‏–‏ چاپ جدید ‏–‏ حلیه المتقین , ص 107
‏تربیت دینی کودک گام به گام و بدون اجبار
‏" این روایت نشان می دهد که باید رفق و مدارا و پرورش تدریجی را کاملا در مد نظر قرار داد و گام به گام در تربیت کودک کوشید نباید در هیچ مرحله ای مسائل را یکباره بر او تحمیل نمود و استعداد و ظرفیت او رابرای آموزش مسائل دینی مورد توجه قرار داد " ‏(1)‏
‏" کودک را از همان دوران خرد سالی باید به آداب دینی آشنا کرد و در او شوق و رغبت لازم برای اجرای برنامه های دینی پدید آورد منتهای والدین باید سعی کنند در انجام برنامه های دینی رنج و زحمتی برای کودک نباشد و در نتیجه وازدگی ایجاد نشود واداشتن طفل به انجام برنامه های مستحبی یا احیاء در جلسات مذهبی موجبات وازدگی از مذهب را فراهم می کند .
‏در تربیت مذهبی باید والدین مذهبی و عامل بوده و در پرورش دینی عمل و رفتار والدین نقش عمده دارد. " ‏(2)‏
‏خاتمه
‏در خاتمه لازم به تذکر است که گرچه کودک قبل از سن شرعی بلوغ تکلیف ندارد لکن پدر و مادر حق ندارند بدین بهانه فرزندان خویش را قبل از بلوغ کاملا آزاد بگذارند تا هر عمل خلافی را مرتکب شوند زیرا طبعا به اعمال گناه و خلاف شرع عادت می کند به طوری که بعد از بلوغ نمی تواند از عادتهای زشت گذشته دست بردارد . بنابراین پدر و مادر باید حدود واجبات و محرمات را از همان زمان کودکی به فرزندانشان یادآور شوند و از انجام اعمال حرام و خلاف شرع جلوگیری کرده و در انجام واجبات و کارهای نیک تدریجا آنان را عادت دهند .

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تربیت کودک 48 ص

تحقیق تربیت کودک 48 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 53
حجم فایل: 67 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 53 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
2
‏درس :
‏ سمینار
‏موضوع :
‏تربیت کودک
‏نبی مکرم اسلام (ص) فرمودند :
‏آنکس که فرزند خود را ببوسد حسنه ای در نامه عمل او ثبت می شود .
4
‏فرزندان خود را ببوسید زیرا برای شما در هر بوسیدن درجه ای است .
‏فهرست
‏عنوان ‏ ‏ ‏ ص‏فحه
‏تعریف و اهمیت تربیت ‏ ............................................................‏...................................7
‏تربیت چیست ............................................‏.......................‏...........................................7
‏وظیفه تربیت ...................................................................
4
‏...........................................7
‏هدف از تربیت .................................................‏..................‏........................................8
‏روشهای اصلی تربیت ...................................................................‏...............................8
‏عاملان تربیت ...............................................................‏....‏..........................................9
‏حساس ترین دوران زندگی ...................................................................‏....................10
‏ضرورت شناخت مراحل تربیت کودک ...................................................‏...............‏...11

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تربیت دینی در اسلام

تحقیق تربیت دینی در اسلام

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 30
حجم فایل: 32 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 30 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏تربیت دینی در اسلام
‏1
‏تربیت دینی در اسلام
‏1
‏تربیت دینی در اسلام
‏1
‏تربیت دینی در اسلام

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تربیت دینی کودکان 52 ص

تحقیق تربیت دینی کودکان 52 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 53
حجم فایل: 86 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 53 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏تربیت دینی کودکان
‏اُنس دینی:
‏نخستین مرحله‌ی تربیت دینی، اُنس دینی است. ‏کودکی که در سال‌های نخست زندگی با قرآن و نماز خواندن پدر و مادر آشنا می‌شود و در ‏سه یا چهار سالگی در کنار آنان جانمازی پهن می‌کند و به تقلید از آنان، قیام، رکوع ‏و سجده‌ برپا می‌کند، کم‌کم زمینه‌ای به نام اُنس و الفت دینی در او ایجاد می‌شود. ‏وقتی فرزند شما در کنارتان سجده و رکوع کرد و سلام نماز را داد و شما دستش را به ‏گرمی فشردید، پیشانی‌اش را بوسیدید و لب‌خند رضایت‌بخشی در صورت او شکوفا شد، به ‏یادش می‌ماند که هر موقع این حرکات را انجام داده، از شما یک پاداش درونی و ‏رضایت‌بخش دریافت کرده است. هر زمان با شما به مسجد آمد و شما مراعات کردید که به ‏او سخت نگذرد و راحت و خوش‌حال باشد و ماندن خارج از حوصله‌ی او نباشد، این ‏مراعات‌ها و ظرافت‌ها او را کم کم به نوعی وابستگی دینی گرایش خواهد داد که پایه‌ی ‏آن اُنس والفت با دین است. ما در روان‌شناسی به این پدیده «conditioning» ‏یا شرطی ‏کردن می‌گوییم؛ به این صورت که اگر دو امر در مجاورت یک‌دیگر قرار بگیرد و با حضور ‏یکی، دیگری هم حضور پیدا کند، کودک کم کم بین این‌ها پیوندی برقرار می‌کند که به آن
2
«‏پیوند شرطی» گفته می‌شود. کودک در سال‌های بعد که زندگی مستقلی را دنبال می‌کند، ‏هر وقت به یاد می‌آورد که وقتی نماز می‌خواند سیمای شما شاد می‌شد و او را تشویق ‏می‌کردید، در او شوق و علاقه به دین ایجاد می‌شود.
2- ‏عادت دینی:
‏وقتی ‏کاری را بارها و بارها تکرار کردیم، این عمل در شخصیت ما نفوذ می‌کند و استوار و ‏پایدار می‌شود، مثل عادت به نظم، سحرخیزی، مسؤولیت پذیری یا هر عادت دیگر. از ‏خصوصیات مهم دوره‌ی کودکی و دبستان، عادت‌پذیری است. اگر شما در این سال‌ها همّت ‏کنید و عادت ارزشمندی را در فرزند یا شاگردتان پدید بیاورید، در سال‌های بعد نیاری ‏به صرف آن همه نیرو و هزینه نخواهد بود. در سنّ دبستانی عادت دینی بهتر جایگزین ‏می‌شود. مثلاً با همت و مساعدت شما به کودکان اجازه‌ی نماز خواندن در مسجد می‌دهند؛ ‏در حالی که هنوز نماز بر آنان واجب نیست، به آن‌جا می‌آیند و نماز می‌خوانند و به ‏این ترتیب نوعی عادت و استمرار بر عمل در آنان پدید می‌آید.
‏ما باید بچه‌ها را ‏به خواندن نماز اول وقت عادت دهیم و به آنان بیاموزیم که صبح‌ها قدری زودتر بیدار و
4
‏آماده‌ی نماز شوند. هم‌چنین باید تلاش کنیم قرآن را در حدّ ظرفیت خود و بر اساس ‏جاذبه‌هایی که ما برایشان ایجاد می‌کنیم حفظ کنند. حفظ آیات قرآن و سوره‌های کوتاه ‏آن در سال‌های بعد در زندگی او تأثیر مثبتی دارد.
‏وقتی فرزندانمان به سن تکلیف ‏رسیدند، باید مسائل شرعی و تکلیفی را برایشان بیان کنیم.
3- ‏معرفت ‏دینی:
‏مرحله‌ی سوم، معرفت و تفکر دینی است. کودکی که در سال‌های پیش‌دبستانی و ‏دبستانی با آداب دینی اُنس پیدا می‌کند و عادت دینی در او پدید می‌آید. باید در ‏سال‌های راهنمایی معرفت دینی پیدا کند. در این مرحله شما باید از طریق دلیل و ‏استدلال و نیز تعقل و تحلیل مسائل دینی با ذهن آماده و مستعد او ارتباط برقرار ‏سازید وبا او صحبت کنید. از نظر ساختارِ ذهنی، سن 13 سالگی دوره‌ی رشد مفاهیم ذهنی ‏و غیر ملموس است. یعنی تفکر می‌تواند به درجه‌ای برسد که انسان در غیاب اشیا هم ‏درباره‌ی آن‌ها فکر کند، در حالی‌که در سال‌های قبل از دوره‌ی راهنمایی، رشد و تفکر ‏انتزاعی حاصل نشده است. پس ما می‌توانیم در دوره‌ی راهنمایی با آمادگی بیشتری از ‏معرفت دینی و اندیشه‌ی دینی صحبت کنیم و به پرسش‌هایی که نوجوانان راجع به دین ‏دارند، پاسخ بگوییم و استنباط، فهم، آگاهی و ادراک آنان را در این مرحله بالا
4
‏ببریم.
‏از مسؤولیت‌هایی که باید در سال‌های قبل از دوره‌ی راهنمایی به آن ‏بیندیشیم، این است که وظایف سنّ بلوغ و تکلیف دختران نوجوان را به آنان بیاموزیم. ‏در سال‌های راهنمایی به بعد، بچه‌ها کم کم از چرایی مسائل سؤال می‌کنند و می‌خواهند ‏علّت و حکمت مسائل را بدانند. کودک تا به‌حال نماز خوانده است و اکنون هم می‌خواند، ‏اما حالا می‌خواهد بداند که این نماز چه اثری بر شخصیت او دارد و در نزد خداوند چه ‏پاداشی دارد و اصولاً چرا باید نماز بخواند؟ او می‌خواهد راجع به صفات خداوند درک ‏درستی داشته باشد. شما شاید اندیشه‌ی او را در این جهت هدایت کنید و از نمونه‌ها و ‏شواهدی مستدل و روشن در بحث‌تان بهره بگیرید. اگر مربیان به ادبیات غنی دینی و ‏ملّی‌مان مانند: سخنان پیامبر «صلی الله علیه وسلم»، اصحاب بزرگوار و بزرگان دین ، ‏اشعار ارزشمند شاعران نیز به داستان‌هایی که در فرهنگ ملّی و اسلامی وجود دارد مسلط ‏باشند، می‌توانند در معرفت دینی جذابیت ایجاد کنند. وقتی شما مناسب و بجا از اشعار ‏خوب و زنده و با روح، از حکایت‌ها، ضرب‌المثل‌ها، داستان‌ها ، خاطرات و موضوع‌های ‏تاریخی یاد می‌کنید، بحث‌تان شیرین‌تر می‌شود و جذابیت

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.