دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله

دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله, پیشینه تحقیق, مبانی نظری, طرح توجیهی, پرسشنامه مدیریتی, پرسشنامه روانشناسی

دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله

دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله, پیشینه تحقیق, مبانی نظری, طرح توجیهی, پرسشنامه مدیریتی, پرسشنامه روانشناسی

تحقیق چگونه در حفظ منابع طبیعی بکوشیم ( ورد)

تحقیق-چگونه-در-حفظ-منابع-طبیعی-بکوشیم-(-ورد)
تحقیق چگونه در حفظ منابع طبیعی بکوشیم ( ورد)
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 15
حجم فایل: 10 کیلوبایت
قیمت: 8500 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 15 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏1
‏بسمه تعالی
‏موضوع اول : چگونه در حفظ منابع طبیعی بکوشیم ؟
‏آیا می دانید منابع طبیعی یعنی چه و به چه عوامل وپدیده هایی منابع طبیعی می گویند ؟
‏آب ، خاک ، باد ، خورشید ، جنگلها ، مراتع ، کوه ، کویر و دشت همه از منابع طبیعی بشمار می روند و باید در حفظ آنها کوشیده ، محیط زیست خود را سلامت نگه داریم . برای حفظ و نگهداری نیروی خورشیدی که منبعی قدرتمند و از جمله نعمت های بزرگ خداوند است باید با ساخت مخزنه و محفظه های عظیم خورشیدی ، نور و نیروی عظیم خورشید را بصورت باطریهای خورشیدی حفظ و نگهداری کنیم تا بهره لازم گرفته شود . در مورد آب ، خاک ، جنگلها ، مراتع کوهستانها و دشتها لازم است تا انسانها کمی بیاندیشند .
‏1
‏3
‏آب :
‏از هدر رفتن آب پاک ، باران ، برف و آبهای تصفیه شده جلوگیری کنیم و با اتخاذ روشهای صحیح و هدایت آبهای سطحی روان ، با ساخت نهرهای مخصوص و احداث مخازن و سدهای بزرگ ذخیره سازی ، از این آبها و آب رودخانه ها حفاظت کرده ، با آلوده کنندگان آبها برخورد شدید نمائیم . برای حفظ سلامت آب ، باید نیروهای خاصی بالاخص در جنگلداریها آموزش داده شوند و حضور دائمی در مناطق مربوطه داشته باشند و به مراقبت مشغول شوند .
‏خاک : ‏خاک نیز منبع مهم دیگری است که کشت زمین های کشاورزی ، رشد چمنزارها و ایجاد مراتع و جنگلها به آن بستگی دارد . در گذشته دور ، یعنی زمانی که پدران و مادران ما متولد شدند وضعیت خاک کشور ما به این شرح بود : 10 درصد کشاورزی - 6/1 درصد مرتع - 7 درصد جنگل - 7 درصد آب - 50 درصد مناطق مستعد برای جنگلداری و ایجاد جنگل . البته امروزه این آمار به مراتب کمتر از گذشته است و بر اثر افزایش جمعیت و عدم توجه مردم ومسئولین به اهمیت این منابع ، این درصدها تقلیل چشمگیر
یافته اند . یکی از راههای حفظ منابع طبیعی ، جلوگیری از قطع درختها ، ممانعت از چرای دامها و حیوانات اهلی ، حفظ بهداشت محیط زیست می باشد .
‏1
‏3
‏باد : ‏ از این منبع مهم و انرژی زا می توان با برنامه ریزی صحیح و ایجاد صنایع سودمند بهره گرفت . برای مثال برای ایجاد برق در مناطق با ذخیره استفاده نمود .
‏1
‏4
‏در کوهستانها که محیط طبیعی مناسبی برای رشد گیاهان دارویی کوهی ، همچنین تولد ، رشد و زندگی برخی از حیوانات مانند شیرکوهی ، بز کوهی ، قوچ کوهی ، گرگ ، کبک ، شاهین ، باز ، عقاب و قرقاول و سایر حیوانات می باشد و سبب حفظ چرخه منظم زندگی حیوانی و گیاهی
می باشند، باید از مامورین جنگلبانی دلسوز و متعهد استفاده نمود و جلوی شکارهای غیرقانونی را گرفت ، همچنین برای حفظ این منابع طبیعی مهم که در استخراج معادن سنگ ، فلز و مواد کانی بسیار بااهمیت و موثر هستند کوشید تا از تخریب کوهها و ساخت مناطق مسکونی در آن جلوگیری شود چراکه بخشی از منابع انرژی ، همچنین اکوسیستم جانوری و‌ آب و هوایی مناسب برای زندگی انسانها به این بخش یعنی کوهستانها مرتبط است .

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق چگونه به موضوع نما در معماری بیندیشیم 17 ص Copy ( ورد)

تحقیق-چگونه-به-موضوع-نما-در-معماری-بیندیشیم-17-ص--copy-(-ورد)
تحقیق چگونه به موضوع نما در معماری بیندیشیم 17 ص Copy ( ورد)
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 90 کیلوبایت
قیمت: 8500 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏چگونه به موضوع نما در معماری ‏بیندیشیم؟
‏نما در لغت نامه دهخدا به معنای صورت ظاهری هر چیزی، آنچه که ‏در معرض دید و برابر ‏چشم است، آنچه از بیرون سوی دیده می شود، منظره ‏خارجی بنا و عمارت،‌ قسمت خارجی ساختمان و ‏نماسازی، فن روسازی ساختمان و ‏ساختن نمای عمارت است.
‏در سال‌های اخیر پس از مطرح شدن دوباره اهمیت ‏فضاهای عمومی و ارزش زندگی شهری، نما اهمیت ‏دوباره ای یافته است. نما در ‏عمل درون ساختمان را از بیرون و فضای خصوصی را از فضای عمومی ‏جدا ‏می کند. نما حاکی از موقعیت فرهنگی سازندگان ساختمان است و نشانگر میزان نظم طرح ‏ساختمان، ‏امکانات و ذوق تزیین و خانه آرایی طراح و مالک است. یک نما به مثابه معرفی ‏وضعیت ساکنان ساختمان ‏در بین عموم است. نما در واقع صورت ساختمان و ‏بهترین بیان حالتی است که فرد طراح یا مالک از ‏خود در برابر بیرون دارد. ‏نماهای داخل ساختمان بیشتر جنبه خصوصی دارند، لیکن نماهایی که به ‏سمت ‏کوچه و بافت شهر باز می‌شوند، جنبه عمومی تر دارند.
‏بنابراین وجوه پشت و جلوی ساختمان از یک طرف دارای نمود اجتماعی و از طرف ‏دیگر نمود مشخص ‏ساکنان خود است بنابراین نمای هر ساختمان باید هم ‏با فضای عمومی همبستگی داشته باشد و هم بتواند ‏حجم داخلی ساختمان را بیان ‏نماید.
‏نمای هر ساختمان موثر در مجموعه شهری است که در آن ‏حضور دارد و این تاثیر را در بدنه خیابان‌ها ‏یا میدان‌ها که در آن قرار ‏گرفته است می گذارد. اگر به نمای ساختمان واحدی، بدون در نظر گرفتن ‏نمای ‏دیگر ساختمانها فکر شود، همگونی نمای شهری در کلیت از بین ‏می‌رود.
‏تناقض بین جنبه شهری و بیان فردی نما در صورتی ‏می‌تواند از بین رود که ساختمان جزیی از شهر در ‏نظر گرفته شود و ارتباطات آن ‏با محیط اطراف چند جانبه باشد. نمای رو به کوچه و خیابان باید تابع ‏عوامل همبستگی بین نماهای اطراف باشد. اما در عین حال بر اساس ترکیبی از ‏اجزا مختلف بر حسب ‏عملکرد، ابعاد و مصالحشان شخصیت خاص خود را دارد.
‏نما در واقع یک سطح صاف و تخت نیست بلکه آن سطح انتقالی بین فضای داخل و ‏خارج است که با ‏عقب نشستگی و پیش آمدگی، تراس و غیره با فضای داخل مسکن ‏ارتباط پیدا می‌کند.
‏برای اینکه نمای ساختمان حریم خصوصی ساکنان خود ‏را حفظ کند باید نسبت به خیابان بسته‌تر ومحفوظتر ‏باشد.
‏نمای ساختمان باید به‌دنبال خلق یک کلیت هماهنگ ‏به‌وسیله تناسب خوب پنجره ها، بازشوهای در، ‏سایبان و محدوده سقف‌ها،‌ سازه ‏عمودی و افقی، مصالح، رنگ، عناصر تزیینی و... باشد. پنجره‌ها ‏همواره با دیگر عناصر دیوار، ‌سطوح باز و بسته، تیره وروشن، صاف و ناهموار ‏را بوجود می آورند.
‏به علت تکرار دوره ای پنجره ها، در ساختمان‌های ‏چند طبقه، نظم کاملی به چشم می‌خورد. اما گاه به‌علت ‏افزایش نور در طبقات بالاتر ‏کاهش داده می‌شود و این نظم آهنگ خود را از دست ‏می‌دهد.
‏جداسازی عناصر افقی و عمودی تاثیر کلی در نما ‏دارد. تناسبات عناصر ساختمان لازم است با کل ابعاد ‏ساختمان مطابقت داشته باشد. ‏برای مثال در ساختمان‌های کوتاه عریض، ابعاد عرضی غالب خواهد ‏بود.
‏در ساختمان‌های بلند عناصر باریک برتری خود رانشان ‏می‌دهند. در و پنجره و نعل درگاه‌ها تاثیر خاصی ‏در نما می‌گذارند. ناودان‌ها، ‏سایه بانها، پیش آمدگی‌های سقف و بالکن‌ها ایجاد سایه های خاصی بر ‏روی ‏نما می‌کنند.
‏تفاوت سطح ها باید در نما مشخص باشد. برای مثال ‏بین طبقه همکف، سایر طبقات و طبقه انتهایی باید ‏یک تفاوت اساسی وجود داشته ‏باشد. ترکیب کلی نما در واقع نظم در این تفاوت‌ها است.
‏عناصر اصلی نما مثل پنجره، در، سطوح و محدوده پایانی سقف و غیره در شکل، ‏رنگ، و مصالحشان ‏با یکدیگر اختلاف دارند. این عناصر معناهای ‏متفاوتی دارند. مثلا نمی‌توان بالا و پایین پنجره و در را با ‏هم ‏هم‌ردیف کرد. اگر ارتفاع این بازشوها یکسان نباشد می توان از ضرایب مشترک و یا ‏رنگهای یکسان ‏استفاده نمود. نسبت‌های هندسی نقش تعیین کننده ای ‏در هماهنگ سازی ظاهر نما دارند. می‌توان پنجره ها ‏را در گروه‌های کوچکتر ترکیب ‏شده که شکل مشخصی را ایجاد می‌کنند دسته بندی کرد. نماها می توانند از
‏نظر مصالح نیز با یکدیگر متفاوت ‏باشند.
‏مصالح نما در رنگ، شکل، زبری و خشنی نما تاثیر می ‏گذارد. مصالح بومی نشان می‌دهد که نما مربوط ‏به چه منطقه ای ‏است.
‏ترکیب پنجره ها، ایوان‌ها، درها و به‌طور کلی ‏بازشوها، همچنین بافت و جنس نما و کمپوزسیون آن در هر ‏عصر متفاوت است و در عین حال ‏در یک تداوم شهری تغییر می‌کند. طراح می‌تواند نما را به عالیترین ‏حد ‏ترکیب معماری برساند و یا آنرا تا حد یک سطح بدون طراحی و فکر رها کند.
‏در اعصار مختلف بازشوها به شکل مشابهی در سطح نما قرار می‌گیرند و تنوع در ‏قرار گیری آنها تابععوامل داخلی چون بزرگی ساختمان، عریض بودن آن و یا ‏عوامل اقلیمی چون جهت قرارگیری و محل ‏قرارگیری است. در پهنای دیوار نما تعبیه پنجره دو ‏جداره، آفتاب‌شکن، سایبان و ... نقش تنظیم کننده ‏شرایط آب و هوایی فضاهای داخلی ‏را خواهد داشت.
‏در دیوارهای باریک معاصر این عمل با جلو و عقب ‏آمدن ساختمان انجام می‌شود. یکی از عوامل ضروریدرهویت نما تعیین محدوده نما ‏است. نمایی می تواند در طرح خود موفق باشد که به این سوال‌ها پاسخ ‏گوید.
‏محدوده عمودی جانبی ساختمان کجاست؟ خط پایانی افقی ‏ساختمانی چگونه است و مرز ساختمان در ‏آسمان به چه شکل است؟ انتهای ساختمان چگونه به ‏پایان می‌رسد؟ گوشه‌های ساختمان چه وضعیدارد؟ اگر ساختمان همسایه ای ‏دارد ارتباط نمای ساختمان فعلی با نمای همسایه چگونه به ‏پایان ‏می رسد؟ گوشه های ساختمان چه وضعی دارد؟ اگر ساختمان همسایه ‏دارد ارتباط نمای همسایه چگونه است و اگر در فضا قطع می شود این ارتباط چگونه ‏است.
‏محدوده های افقی ساختمان عبارتند از نقطه اتصال به ‏آسمان ( محدوده پایانی ساختمان) نقطه اتصال ‏به زمین (محل نشستن ساختمان بر ‏زمین) و پوشش ساختمان مثل بام و شیروانی. محدوده پایانی ‏ساختمان ‏باید معنای اتمام ساختمان را با خود داشته باشد و طبقه همکف ساختمان را با ‏خود داشته باشد و طبقه ‏همکف ساختمان باید مفهوم نشستن ساختمان بر زمین را ‏برساند. طبقه همکف باید در محدوده قد افراد ‏کشش لازم را بر عابر پیاده و ‏بیننده ایجاد کند.
‏کنج یا گوشه نما در واقع محل برخورد دو نمای عمود ‏بر هم است. کنج می‌تواند حالت عمود 90 درجه، ‏نیم دایره یا سه وجهی را داشته ‏باشد و هر کدام می تواند تاثیرات متفاوتی را در نما بگذارد. در یک ‏میدان ‏یا چهارراه هماهنگی کنجهای ساختمان هایی که در چهار طرف آن قرار گرفته است ‏می تواند در نمایشهری تاثیر زیبایی داشته باشد.
‏نما
‏نمای هر ساختمان در شکل‌دهی به مجموعه شهری که در آن ‏حضور دارد، موثر است. اگر به نمای یک ساختمان بدون در نظر گرفتن نمای دیگر ‏ساختمان‌های شهر توجه شود، همگونی نمای شهری در مجموع از بین می‌رود.
‏به نقل از ‏پایگاه اطلاع رسانی شهر توجه شود، همگونی نمای شهری در مجموع از بین می‌رود.
‏به نقل از پایگاه ‏اطلاع رسانی شهرسازی و معماری، بررسی آماری نشان دهنده این موضوع است که در هر سال 50 ‏میلیون نفر به جمعیت شهر نشین کشورهای در حال توسعه اضافه می‌شود. در ایران نیز ‏شهر نشینی طی دهه‌های گذشته با شتاب فزاینده ای گسترش یافته و همچنان این روند ‏ادامه دارد.
‏رشد سریع جمعیت و گرایش مردم به شهر نشینی، تقاضای فزاینده‌ای ‏را برای تهیه مسکن به دنبال داشته که این موضوع در پی خود مشکلات عدیده ای در زمینه ‏توسعه شهری بوجود آورده است. ناتوانی در پاسخگویی مطلوب و مناسب به این مساله، ‏وضعیت نا مطلوبی را به صورت بی مسکنی، بد مسکنی و تنگ مسکنی برای بسیاری از اقشار ‏جامعه به همراه آورده است
.
‏مسکن به عنوان یکی از نیازهای نخستین بشر، ‏ابتدایی ترین سوالی بوده که انسان سعی در یافتن پاسخی مناسب و معقول برای آن بوده ‏است، اما همیشه در برنامه ریزی‌های ملی به مسکن نه به عنوان محلی برای آسایش ساکنان ‏در ابعاد عینی و ذهنی، بلکه به عنوان یک مشکل اقتصادی و فقط از این بعد بر خورد شده ‏است.
‏سازندگان و تولیدکنندگان مسکن آزاد به‌دلیل اینکه به‌دنبال فروش سریع و ‏بازگشت سرمایه خود هستند، سعی در هر چه بیشتر مطرح کردن خود در محله مسکونی و ‏نمایشی متمایز از بنای خود دارند و به همین دلیل یکی از دلایل عمده ناهماهنگی نمای ‏ساختمان‌ها در سطح شهر هستند.
‏در رابطه با مسکن تعاونی شرایط بدتری وجود ‏دارد. به دلیل وضعیت مالی ضعیف سازندگان و اینکه ساکنان و مالکان به‌دنبال فروش ‏ساختمان نیستند، بدون انجام عملیات پایانی نظیر نماسازی مورد استفاده قرار می گیرند ‏و یا با کمترین هزینه و بدون طراحی نما، حجم و کالبد ساختمان رها می‌شود. البته در ‏سال‌های اخیر در شهر تهران هیچ ساختمانی بدون نماسازی نبوده است، لیکن این مساله در ‏شهرستان‌ها همچنان انجام می‌شود.
‏چگونه به موضوع نما در معماری ‏بیندیشیم؟
‏نما در لغت نامه دهخدا به معنای صورت ظاهری هر چیزی، آنچه که در ‏معرض دید و برابر
‏چشم است، آنچه از بیرون سوی دیده می شود، منظره خارجی بنا ‏و عمارت،‌ قسمت خارجی ساختمان و نماسازی، فن روسازی ساختمان و ساختن نمای عمارت ‏است.
‏در سال‌های اخیر پس از مطرح شدن دوباره اهمیت فضاهای عمومی و ارزش ‏زندگی شهری، نما اهمیت دوباره ای یافته است. نما در عمل درون ساختمان را از بیرون و ‏فضای خصوصی را از فضای عمومی جدا می کند. نما حاکی از موقعیت فرهنگی سازندگان ‏ساختمان است و نشانگر میزان نظم طرح ساختمان، امکانات و ذوق تزیین و خانه آرایی ‏طراح و مالک است. یک نما به مثابه معرفی وضعیت ساکنان ساختمان در بین عموم است. نما ‏در واقع صورت ساختمان و بهترین بیان حالتی است که فرد طراح یا مالک از خود در برابر ‏بیرون دارد. نماهای داخل ساختمان بیشتر جنبه خصوصی دارند، لیکن نماهایی که به سمت ‏کوچه و بافت شهر باز می‌شوند، جنبه عمومی تر دارند.
‏بنابراین وجوه پشت و ‏جلوی ساختمان از یک طرف دارای نمود اجتماعی و از طرف دیگر نمود مشخص ساکنان خود است ‏بنابراین نمای هر ساختمان باید هم با فضای عمومی همبستگی داشته باشد و هم بتواند ‏حجم داخلی ساختمان را بیان نماید.
‏نمای هر ساختمان موثر در مجموعه شهری است ‏که در آن حضور دارد و این تاثیر را در بدنه خیابان‌ها یا میدان‌ها که در آن قرار ‏گرفته است می گذارد. اگر به نمای ساختمان واحدی، بدون در نظر گرفتن نمای دیگر ‏ساختمانها فکر شود، همگونی نمای شهری در کلیت از بین می‌رود.
‏تناقض بین ‏جنبه شهری و بیان فردی نما در صورتی می‌تواند از بین رود که ساختمان جزیی از شهر در ‏نظر گرفته شود و ارتباطات آن با محیط اطراف چند جانبه باشد. نمای رو به کوچه و ‏خیابان باید تابع عوامل همبستگی بین نماهای اطراف باشد. اما در عین حال بر اساس ‏ترکیبی از اجزا مختلف بر حسب عملکرد، ابعاد و مصالحشان شخصیت خاص خود را دارد.
‏نما در واقع یک سطح صاف و تخت نیست بلکه آن سطح انتقالی بین فضای داخل و ‏خارج است که با عقب نشستگی و پیش آمدگی، تراس و غیره با فضای داخل مسکن ارتباط پیدا ‏می‌کند.
‏برای اینکه نمای ساختمان حریم خصوصی ساکنان خود را حفظ کند باید ‏نسبت به خیابان بسته‌تر و محفوظتر باشد
.
‏نمای ساختمان باید به‌دنبال خلق یک ‏کلیت هماهنگ به‌وسیله تناسب خوب پنجره ها، بازشوهای در، سایبان و محدوده سقف‌ها،‌ ‏سازه عمودی و افقی، مصالح، رنگ، عناصر تزیینی و... باشد. پنجره‌ها همواره با دیگر ‏عناصر دیوار، ‌سطوح باز و بسته، تیره وروشن، صاف و ناهموار را بوجود می آورند. به ‏علت تکرار دوره ای پنجره ها، در ساختمان‌های چند طبقه، نظم کاملی به چشم می‌خورد. ‏اما گاه به‌علت افزایش نور در طبقات بالاتر کاهش داده می‌شود و این نظم آهنگ خود را ‏از دست می‌دهد.
‏جداسازی عناصر افقی و عمودی تاثیر کلی در نما دارد. تناسبات ‏عناصر ساختمان لازم است با کل ابعاد ساختمان مطابقت داشته باشد. برای مثال در ‏ساختمان‌های کوتاه عریض، ابعاد عرضی غالب خواهد بود. در ساختمان‌های بلند عناصر ‏باریک برتری خود رانشان می‌دهند. در و پنجره و نعل درگاه‌ها تاثیر خاصی در نما ‏می‌گذارند. ناودان‌ها، سایه بانها، پیش آمدگی‌های سقف و بالکن‌ها ایجاد سایه های ‏خاصی بر روی نما می‌کنند.
‏تفاوت سطح ها باید در نما مشخص باشد. برای مثال ‏بین طبقه همکف، سایر طبقات و طبقه انتهایی باید یک تفاوت اساسی وجود داشته باشد. ‏ترکیب کلی نما در واقع نظم در این تفاوت‌ها است.
‏عناصر اصلی نما مثل پنجره، ‏در، سطوح و محدوده پایانی سقف و غیره در شکل، رنگ، و مصالحشان با یکدیگر اختلاف ‏دارند. این عناصر معناهای متفاوتی دارند. مثلا نمی‌توان بالا و پایین پنجره و در را ‏با هم هم‌ردیف کرد. اگر ارتفاع این بازشوها یکسان نباشد می توان از ضرایب مشترک و ‏یا رنگهای یکسان استفاده نمود. نسبت‌های هندسی نقش تعیین کننده ای در هماهنگ سازی ‏ظاهر نما دارند. می‌توان پنجره ها را در گروه‌های کوچکتر ترکیب شده که شکل مشخصی را ‏ایجاد می‌کنند دسته بندی کرد. نماها می توانند از نظر مصالح نیز با یکدیگر متفاوت ‏باشند.
‏مصالح نما در رنگ، شکل، زبری و خشنی نما تاثیر می گذارد. مصالح بومی ‏نشان می‌دهد که نما مربوط به چه منطقه ای است.
‏ترکیب پنجره ها، ایوان‌ها، ‏درها و به‌طور کلی بازشوها، همچنین بافت و جنس نما و کمپوزسیون آن در هر عصر متفاوت ‏است و در عین حال در یک تداوم شهری تغییر می‌کند. طراح می‌تواند نما را به عالیترین ‏حد ترکیب معماری برساند و یا آنرا تا حد یک سطح بدون طراحی و فکر رها کند.
‏در اعصار مختلف بازشوها به شکل مشابهی در سطح نما قرار می‌گیرند و تنوع در ‏قرار گیری آنها تابع عوامل داخلی چون بزرگی ساختمان، عریض بودن آن و یا عوامل ‏اقلیمی چون جهت قرارگیری و محل قرارگیری است. در پهنای دیوار نما تعبیه پنجره دو ‏جداره، آفتاب‌شکن، سایبان و ... نقش تنظیم کننده شرایط آب و هوایی فضاهای داخلی را ‏خواهد داشت.
‏در دیوارهای باریک معاصر این عمل با جلو و عقب آمدن ساختمان ‏انجام می‌شود. یکی از عوامل ضروری درهویت نما تعیین محدوده نما است. نمایی می تواند ‏در طرح خود موفق باشد که به این سوال‌ها پاسخ گوید. محدوده عمودی جانبی ساختمان ‏کجاست؟ خط پایانی افقی ساختمانی چگونه است و مرز ساختمان در آسمان به چه شکل است؟ ‏انتهای ساختمان چگونه به پایان می‌رسد؟ گوشه‌های ساختمان چه وضعی دارد؟ اگر ساختمان ‏همسایه ای دارد ارتباط نمای ساختمان فعلی با نمای همسایه چگونه به پایان می رسد؟ ‏گوشه های ساختمان چه وضعی دارد؟ اگر ساختمان همسایه دارد ارتباط نمای همسایه چگونه ‏است و اگر در فضا قطع می شود این ارتباط چگونه است.
‏محدوده های افقی ساختمان ‏عبارتند از نقطه اتصال به آسمان ( محدوده پایانی ساختمان) نقطه اتصال به زمین (محل ‏نشستن ساختمان بر زمین) و پوشش ساختمان مثل بام و شیروانی. محدوده پایانی ساختمان ‏باید معنای اتمام ساختمان را با خود داشته باشد و طبقه همکف ساختمان را با خود

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق چگونه به مردم خدمت کنیم 21 ص ( ورد)

تحقیق-چگونه-به-مردم-خدمت-کنیم-21-ص-(-ورد)
تحقیق چگونه به مردم خدمت کنیم 21 ص ( ورد)
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 27
حجم فایل: 20 کیلوبایت
قیمت: 8500 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 27 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏چگونه به مردم خدمت کنیم
‏هفته اول شهریور ماه که مصادف با شهادت شهیدان رجایی و با هنر است به نام هفته دولت نامگذاری شده است، در این هفته مجموعه دولت با نگاهی به ساز و کارهای خود به شناسایی راه های بهینه سازی رفتار سازمانی خود می پردازند و با تعیین مدیران و کارکنان نمونه و تقویت انگیزه ها برای کار بهتر براساس وجدان کاری بدنه عملکردی خود را تقویت می کنند.از سوی دیگر این هفته تجلیل از شهدایی است که در اوج اقتدار سیاسی و اقبال اجتماعی، صفات بارز انسانی خود شامل تواضع، عشق به مردم و کار و خدمت برای آنان، پرهیز از فرادستی و نخوت و کسوت خدمت گذاری را از دست ندادند و لحظه لحظه عمر نه چندان طولانی ولی عریض خود را در راه اسلام و انقلاب به زیباترین وجه به کار گرفته و مورد استفاده قرار دادند در اینجا فرصت را غنیمت شمرده و به صورت مختصر آسیب شناسی رفتار نظام اداری در ارتباط با ارباب رجوع را ارائه می کنم بی شک اعتلای مدیریت در نظام اداری و ارتقا» منزلت اجتماعی کارکنان دولت، اصلاح نگرش مردم نسبت به خدمات این قشر شریف و زحمت کش، ترویج فرهنگ خدمت و خدمات شخصیت های راستین، شهیدان رجایی و باهنر به عنوان الگوهای مناسب خدمت به جامعه، ایجاد روحیه امید، تلاش و نشاط و تشویق مردم به مشارکت در امور و نمایش توان حکومت در اداره مطلوب جامعه از اهداف بزرگذاشت هفته دولت است.هفته دولت، فرصتی است تا لختی تامل کنیم و به آنچه در گذر شتابزده زمان پنهان مانده نظر افکنیم.به نظر می رسد نظام اداری تا رسیدن به نقطه مطلوب در رعایت حقوق ارباب رجوع فاصله بسیاری دارد.بزرگ ترین مشکل نظام اداری در کشور ما که متاثر از وضعیت جامعه است، حاکمیت نداشتن یک فرهنگ صحیح میان مدیران، کارکنان و ارباب رجوع است نمونه های بسیاری از رفتارهای غیرمنطقی و نامعقول در سطح ادارات با ارباب رجوع قابل ذکر است به عنوان نمونه شخصی برای امضای پرونده ای وارد یک اداره می شود منشی رئیس می گوید: آقای رئیس تشریف ندارند، جلسه هستند، ماموریت هستند، کاری فوق العاده پیش آمده و هزار دلیل که به حال ارباب رجوع فرق نمی کند چون کار او انجام نمی شود.در اینجا حاضر نبودن فرد انجام دهنده کار در مواقع اداری و مراجعه ارباب رجوع نوعی تخلف از مقررات و قوانین به حساب می آید. باید اذعان داشت که در یک نظام متحول، متوازن و سالم نباید مدیران یا افراد مسئول انجام کار در ساعات اداری و زمانی که ارباب رجوع برای انجام کار به محل وظیفه مراجعه می کنند در محل خود حاضر نباشند.چه در این صورت هر فرد مراجعه کننده دچار خسارت و ضرر (اتلاف وقت و هزینه رفت و آمد) می شود چنین مشکلاتی را می توان با اتخاذ تدابیر درست اداری نظیر تفویض اختیار به مدیران پایین
2
‏چگونه به مردم خدمت کنیم
‏هفته اول شهریور ماه که مصادف با شهادت شهیدان رجایی و با هنر است به نام هفته دولت نامگذاری شده است، در این هفته مجموعه دولت با نگاهی به ساز و کارهای خود به شناسایی راه های بهینه سازی رفتار سازمانی خود می پردازند و با تعیین مدیران و کارکنان نمونه و تقویت انگیزه ها برای کار بهتر براساس وجدان کاری بدنه عملکردی خود را تقویت می کنند.از سوی دیگر این هفته تجلیل از شهدایی است که در اوج اقتدار سیاسی و اقبال اجتماعی، صفات بارز انسانی خود شامل تواضع، عشق به مردم و کار و خدمت برای آنان، پرهیز از فرادستی و نخوت و کسوت خدمت گذاری را از دست ندادند و لحظه لحظه عمر نه چندان طولانی ولی عریض خود را در راه اسلام و انقلاب به زیباترین وجه به کار گرفته و مورد استفاده قرار دادند در اینجا فرصت را غنیمت شمرده و به صورت مختصر آسیب شناسی رفتار نظام اداری در ارتباط با ارباب رجوع را ارائه می کنم بی شک اعتلای مدیریت در نظام اداری و ارتقا» منزلت اجتماعی کارکنان دولت، اصلاح نگرش مردم نسبت به خدمات این قشر شریف و زحمت کش، ترویج فرهنگ خدمت و خدمات شخصیت های راستین، شهیدان رجایی و باهنر به عنوان الگوهای مناسب خدمت به جامعه، ایجاد روحیه امید، تلاش و نشاط و تشویق مردم به مشارکت در امور و نمایش توان حکومت در اداره مطلوب جامعه از اهداف بزرگذاشت هفته دولت است.هفته دولت، فرصتی است تا لختی تامل کنیم و به آنچه در گذر شتابزده زمان پنهان مانده نظر افکنیم.به نظر می رسد نظام اداری تا رسیدن به نقطه مطلوب در رعایت حقوق ارباب رجوع فاصله بسیاری دارد.بزرگ ترین مشکل نظام اداری در کشور ما که متاثر از وضعیت جامعه است، حاکمیت نداشتن یک فرهنگ صحیح میان مدیران، کارکنان و ارباب رجوع است نمونه های بسیاری از رفتارهای غیرمنطقی و نامعقول در سطح ادارات با ارباب رجوع قابل ذکر است به عنوان نمونه شخصی برای امضای پرونده ای وارد یک اداره می شود منشی رئیس می گوید: آقای رئیس تشریف ندارند، جلسه هستند، ماموریت هستند، کاری فوق العاده پیش آمده و هزار دلیل که به حال ارباب رجوع فرق نمی کند چون کار او انجام نمی شود.در اینجا حاضر نبودن فرد انجام دهنده کار در مواقع اداری و مراجعه ارباب رجوع نوعی تخلف از مقررات و قوانین به حساب می آید. باید اذعان داشت که در یک نظام متحول، متوازن و سالم نباید مدیران یا افراد مسئول انجام کار در ساعات اداری و زمانی که ارباب رجوع برای انجام کار به محل وظیفه مراجعه می کنند در محل خود حاضر نباشند.چه در این صورت هر فرد مراجعه کننده دچار خسارت و ضرر (اتلاف وقت و هزینه رفت و آمد) می شود چنین مشکلاتی را می توان با اتخاذ تدابیر درست اداری نظیر تفویض اختیار به مدیران پایین
2
‏چگونه به مردم خدمت کنیم
‏هفته اول شهریور ماه که مصادف با شهادت شهیدان رجایی و با هنر است به نام هفته دولت نامگذاری شده است، در این هفته مجموعه دولت با نگاهی به ساز و کارهای خود به شناسایی راه های بهینه سازی رفتار سازمانی خود می پردازند و با تعیین مدیران و کارکنان نمونه و تقویت انگیزه ها برای کار بهتر براساس وجدان کاری بدنه عملکردی خود را تقویت می کنند.از سوی دیگر این هفته تجلیل از شهدایی است که در اوج اقتدار سیاسی و اقبال اجتماعی، صفات بارز انسانی خود شامل تواضع، عشق به مردم و کار و خدمت برای آنان، پرهیز از فرادستی و نخوت و کسوت خدمت گذاری را از دست ندادند و لحظه لحظه عمر نه چندان طولانی ولی عریض خود را در راه اسلام و انقلاب به زیباترین وجه به کار گرفته و مورد استفاده قرار دادند در اینجا فرصت را غنیمت شمرده و به صورت مختصر آسیب شناسی رفتار نظام اداری در ارتباط با ارباب رجوع را ارائه می کنم بی شک اعتلای مدیریت در نظام اداری و ارتقا» منزلت اجتماعی کارکنان دولت، اصلاح نگرش مردم نسبت به خدمات این قشر شریف و زحمت کش، ترویج فرهنگ خدمت و خدمات شخصیت های راستین، شهیدان رجایی و باهنر به عنوان الگوهای مناسب خدمت به جامعه، ایجاد روحیه امید، تلاش و نشاط و تشویق مردم به مشارکت در امور و نمایش توان حکومت در اداره مطلوب جامعه از اهداف بزرگذاشت هفته دولت است.هفته دولت، فرصتی است تا لختی تامل کنیم و به آنچه در گذر شتابزده زمان پنهان مانده نظر افکنیم.به نظر می رسد نظام اداری تا رسیدن به نقطه مطلوب در رعایت حقوق ارباب رجوع فاصله بسیاری دارد.بزرگ ترین مشکل نظام اداری در کشور ما که متاثر از وضعیت جامعه است، حاکمیت نداشتن یک فرهنگ صحیح میان مدیران، کارکنان و ارباب رجوع است نمونه های بسیاری از رفتارهای غیرمنطقی و نامعقول در سطح ادارات با ارباب رجوع قابل ذکر است به عنوان نمونه شخصی برای امضای پرونده ای وارد یک اداره می شود منشی رئیس می گوید: آقای رئیس تشریف ندارند، جلسه هستند، ماموریت هستند، کاری فوق العاده پیش آمده و هزار دلیل که به حال ارباب رجوع فرق نمی کند چون کار او انجام نمی شود.در اینجا حاضر نبودن فرد انجام دهنده کار در مواقع اداری و مراجعه ارباب رجوع نوعی تخلف از مقررات و قوانین به حساب می آید. باید اذعان داشت که در یک نظام متحول، متوازن و سالم نباید مدیران یا افراد مسئول انجام کار در ساعات اداری و زمانی که ارباب رجوع برای انجام کار به محل وظیفه مراجعه می کنند در محل خود حاضر نباشند.چه در این صورت هر فرد مراجعه کننده دچار خسارت و ضرر (اتلاف وقت و هزینه رفت و آمد) می شود چنین مشکلاتی را می توان با اتخاذ تدابیر درست اداری نظیر تفویض اختیار به مدیران پایین
2
‏چگونه به مردم خدمت کنیم
‏هفته اول شهریور ماه که مصادف با شهادت شهیدان رجایی و با هنر است به نام هفته دولت نامگذاری شده است، در این هفته مجموعه دولت با نگاهی به ساز و کارهای خود به شناسایی راه های بهینه سازی رفتار سازمانی خود می پردازند و با تعیین مدیران و کارکنان نمونه و تقویت انگیزه ها برای کار بهتر براساس وجدان کاری بدنه عملکردی خود را تقویت می کنند.از سوی دیگر این هفته تجلیل از شهدایی است که در اوج اقتدار سیاسی و اقبال اجتماعی، صفات بارز انسانی خود شامل تواضع، عشق به مردم و کار و خدمت برای آنان، پرهیز از فرادستی و نخوت و کسوت خدمت گذاری را از دست ندادند و لحظه لحظه عمر نه چندان طولانی ولی عریض خود را در راه اسلام و انقلاب به زیباترین وجه به کار گرفته و مورد استفاده قرار دادند در اینجا فرصت را غنیمت شمرده و به صورت مختصر آسیب شناسی رفتار نظام اداری در ارتباط با ارباب رجوع را ارائه می کنم بی شک اعتلای مدیریت در نظام اداری و ارتقا» منزلت اجتماعی کارکنان دولت، اصلاح نگرش مردم نسبت به خدمات این قشر شریف و زحمت کش، ترویج فرهنگ خدمت و خدمات شخصیت های راستین، شهیدان رجایی و باهنر به عنوان الگوهای مناسب خدمت به جامعه، ایجاد روحیه امید، تلاش و نشاط و تشویق مردم به مشارکت در امور و نمایش توان حکومت در اداره مطلوب جامعه از اهداف بزرگذاشت هفته دولت است.هفته دولت، فرصتی است تا لختی تامل کنیم و به آنچه در گذر شتابزده زمان پنهان مانده نظر افکنیم.به نظر می رسد نظام اداری تا رسیدن به نقطه مطلوب در رعایت حقوق ارباب رجوع فاصله بسیاری دارد.بزرگ ترین مشکل نظام اداری در کشور ما که متاثر از وضعیت جامعه است، حاکمیت نداشتن یک فرهنگ صحیح میان مدیران، کارکنان و ارباب رجوع است نمونه های بسیاری از رفتارهای غیرمنطقی و نامعقول در سطح ادارات با ارباب رجوع قابل ذکر است به عنوان نمونه شخصی برای امضای پرونده ای وارد یک اداره می شود منشی رئیس می گوید: آقای رئیس تشریف ندارند، جلسه هستند، ماموریت هستند، کاری فوق العاده پیش آمده و هزار دلیل که به حال ارباب رجوع فرق نمی کند چون کار او انجام نمی شود.در اینجا حاضر نبودن فرد انجام دهنده کار در مواقع اداری و مراجعه ارباب رجوع نوعی تخلف از مقررات و قوانین به حساب می آید. باید اذعان داشت که در یک نظام متحول، متوازن و سالم نباید مدیران یا افراد مسئول انجام کار در ساعات اداری و زمانی که ارباب رجوع برای انجام کار به محل وظیفه مراجعه می کنند در محل خود حاضر نباشند.چه در این صورت هر فرد مراجعه کننده دچار خسارت و ضرر (اتلاف وقت و هزینه رفت و آمد) می شود چنین مشکلاتی را می توان با اتخاذ تدابیر درست اداری نظیر تفویض اختیار به مدیران پایین

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق چگونه با فرزندنوجوانمان صحبت کنیم ( ورد)

تحقیق-چگونه-با-فرزندنوجوانمان-صحبت-کنیم-(-ورد)
تحقیق چگونه با فرزندنوجوانمان صحبت کنیم ( ورد)
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 18
حجم فایل: 24 کیلوبایت
قیمت: 8500 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 18 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏چگونه با فرزندنوجوانمان صحبت کن‏ی‏م
‏م‏ی‏ گو‏ی‏ند‏ فرزند هر چقدر هم که بزرگ شود باز هم برا‏ی‏ پدر و مادر کودک است . شا‏ی‏د‏ به هم‏ی‏ن‏ دل‏ی‏ل‏ باشد که پد‏ی‏ده‏ نوجوان‏ی‏،والد‏ی‏ن‏ را در برابر موقع‏ی‏ت‏ی‏ قرار م‏ی‏ دهد که ‏ی‏ا‏ آن را نم‏ی‏ پذ‏ی‏رند‏ و ‏ی‏ا‏ گمان م‏ی‏ کنند که ا‏ی‏ن‏ واقعه مربوط به زمان حال ن‏ی‏ستو‏ بلوغ پد‏ی‏ده‏ ا‏ی‏ است که در آ‏ی‏نده‏ برا‏ی‏ فرزند آنها اتفاق خواهد افتاد ...
‏به‏ منظور پ‏ی‏شگ‏ی‏ر‏ی‏ از جدا‏یی‏ افکار ، احساسات و اند‏ی‏شه‏ ها‏ی‏ والد‏ی‏ن‏ و نوجوانان ، لازم است همزمان با تغ‏یی‏رات‏ جسم‏ی‏ و روان‏ی‏ نوجوانان ، تغ‏یی‏رات‏ی‏ ن‏ی‏ز‏ در والد‏ی‏ن‏ رخ دهد تا بتوانند بپذ‏ی‏رند‏ که فرزند نوجوانشان همان کودک خردسال د‏ی‏روز‏ ن‏ی‏ست‏. چرا که انتقال از دوره کودک‏ی‏ به نو‏جوان‏ی‏ ن‏ی‏ازمند‏ حما‏ی‏ت‏ اطراف‏ی‏ان،خصوصاً‏ والد‏ی‏ن‏ است . والد‏ی‏ن‏ فه‏ی‏م‏ و آگاه با برخوردها‏ی‏ متناسب و منطق‏ی‏ م‏ی‏ توانند نقش مؤثر‏ی‏ را در ا‏ی‏جاد‏ هو‏ی‏ت‏ صح‏ی‏ح‏ و سازگار‏ی‏ نوجوانشان با مح‏ی‏ط‏ داشته باشند .
‏د‏ی‏دگاه‏ نوجوانان نسبت به والد‏ی‏ن
‏معمولاً‏ نوجوانان ن‏ی‏ز‏ شکا‏ی‏ت‏ دارند که والد‏ی‏ن‏ و د‏ی‏گر‏ بزرگسالان" روح‏ی‏ه‏ ما را درک نم‏ی‏ کنند ، به شخص‏ی‏ت‏ ما احترام نم‏ی‏ گذارند ، عقا‏ی‏د‏ خود را به ما تحم‏ی‏ل‏ م‏ی‏ کنند و ..." نوجوانانم‏ی‏ گو‏ی‏ند‏ : آنها متعلق به نسل د‏ی‏گر‏ی‏ هستند و روح‏ی‏ه‏ نسل جوان را درک نم‏ی‏ کنند ، دن‏ی‏ا‏یی‏ تفاوت ب‏ی‏ن‏ عقا‏ی‏د‏ و د‏ی‏دگاه‏ ها‏ی‏ ما با والد‏ی‏نمان‏ وجود داردو... آنها حت‏ی‏ سطح سواد و تحص‏ی‏لات‏ والد‏ی‏ن‏ خود را قبول ندارند ، چرا که در بس‏ی‏ار‏ی‏ از موارد نوجوانان تحص
‏3
‏ی‏لات‏ خود را امروز‏ی‏ تر و کارآمدتر از والد‏ی‏ن‏ خود م‏ی‏ دانند. ا‏ی‏ن‏ در حال‏ی‏ است که بزرگسالان ن‏ی‏ز‏ رفتارها و عقا‏ی‏د‏ فر‏زندانشان‏ را نم‏ی‏ پذ‏ی‏رند‏.پا‏ی‏ صحبت هرکدام که م‏ی‏ نش‏ی‏ن‏ی‏ ، م‏ی‏ شنو‏ی‏ : نوجوانان امروز‏ی‏ گستاخ شده اند؛ احترام بزرگتر و کوچکتر‏ی‏ معن‏ی‏ خود را از دست داده؛ فکر م‏ی‏ کنند قد کش‏ی‏ده‏ اند عقل کل شده اند؛ هنوز خوب و بد را از هم تشخ‏ی‏ص‏ نم‏ی‏ دهند ، حرف ، حرف خودشان است؛ هر چه که ب‏گو‏یی‏ انگار برا‏ی‏ د‏ی‏وار‏ حرف م‏ی‏ زن‏ی‏ و .... از هم‏ی‏ن‏ رو خشک و مستبدانه رفتار م‏ی‏ کنند و گاه نسبت به واکنش ها‏ی‏ فرزندان خود ب‏ی‏ توجه م‏ی‏ مانند.
‏گرچه‏ نوجوان، د‏ی‏گر‏ فرزند خردسال‏ی‏ ن‏ی‏ست‏ که تحت فرمان و تملک والد‏ی‏ن‏ باشد اما ا‏ی‏ن‏ بدان معنا ن‏ی‏ست‏ که او را در انجام هر عمل‏ی‏ آزاد بگذار‏ی‏م‏ . ضرر آزاد‏ی‏ ب‏ی‏ش‏ از حد ، به اندازه محدود‏ی‏ت‏ ها‏ی‏ ب‏ی‏ مورد و غ‏ی‏ر‏ منطق‏ی‏ است که به هر حال همچون زخم‏ی‏ چرک‏ی‏ ، زمان‏ی‏ سرباز خواهد کرد . اگر خانواده از ترس ا‏ی‏ن‏ که مبادا فرزندش اشتباه‏ی‏ مرتکب شود امکان هر تجربه ا‏ی‏ را از او گرفته و همچون کودک‏ی‏ خردسال با نوجوان خود رفتار کند ، اعتماد به نفس را برا‏ی‏ او معن‏ی‏ کرده است ؟ نوجوان‏ی‏ که هم‏ی‏شه‏ با محدود‏ی‏ت‏ رفتار‏ی‏ مواجه بوده و فرصت‏ی‏ برا‏ی‏ رشد اجتماع‏ی‏ به دس‏ت‏ ن‏ی‏اورده‏ ، تنها متک‏ی‏ بودن را آموخته و نم‏ی‏ داند در صورت مواجه شدن با وضع‏ی‏ت‏ی‏ چون شکست ‏ی‏ا‏ عدم توف‏ی‏ق‏ در کارها چه واکنش‏ی‏ از خود نشان دهد . ز‏ی‏را‏ تحت ه‏ی‏چ‏ شرا‏ی‏ط‏ی‏ تصم‏ی‏م‏ گ‏ی‏ر‏ی‏ و برخورد با مشکلات را تجربه نکرده است و طب‏ی‏ع‏ی‏ است که نه تنها در زمان حال بلکه در زمان آ‏ی‏نده‏ ن‏ی‏ز‏ به جا‏ی‏ تجربه اندوز‏ی‏ و قرار گرفتن در جر
‏3
‏ی‏ان‏ مواج زندگ‏ی‏ ،‌به دنبال ‏ی‏ک‏ حام‏ی‏ ، ‏ی‏ک‏ نقطه اتکا و ساحل‏ی‏ امن و آرام باشد . چن‏ی‏ن‏ افراد‏ی‏ تغ‏یی‏ر‏ را به ندرت م‏ی‏ پذ‏ی‏رند‏ و هم‏ی‏شه‏ سع‏ی‏ در حفظ وضع‏ی‏ت‏ با ثبات دارند. آ‏ی‏ا‏ چن‏ی‏ن‏ کس‏ی‏ در دن‏ی‏ا‏ی‏ سراسر تغ‏یی‏ر‏ و تحول امروز‏ی‏ که دگرگون‏ی‏ ها‏ی‏ کل‏ی‏ ‏ی‏ا‏ جز‏یی‏ را سبب م‏ی‏ شود جا‏یی‏ برا‏ی‏ موفق‏ی‏ت‏ و کام‏ی‏اب‏ی‏ خواهد داشت ؟
‏با‏ ا‏ی‏جاد‏ مقررات‏ی‏ ، سلامت و سعادت خانواده را تضم‏ی‏ن‏ کن‏ی‏م‏.
‏برخ‏ی‏ از خانواده ها نوجوان را به بهانه به دست آوردن تجربه و آزاد‏ی‏ به حال خود رها م‏ی‏ کنند. اما آ‏ی‏ا‏ نوجوان توان تصم‏ی‏م‏ گ‏ی‏ر‏ی‏ صح‏ی‏ح‏ و منطق‏ی‏ را در تمام شرا‏ی‏ط‏ زندگ‏ی‏ دارد ؟و اصلاًبه دست آوردن تجربه به چه ق‏ی‏مت‏ی‏ ؟ گاه‏ی‏ به دست آمدن برخ‏ی‏ تجرب‏ی‏ات‏ به ق‏ی‏مت‏ اشتباهات جبران ن‏اپذ‏ی‏ر‏ی‏ تمام م‏ی‏ شود که سعادت و سلامت را برا‏ی‏ نوجوان به آرزو‏یی‏ محال و دست ن‏ی‏افتن‏ی‏ تبد‏ی‏ل‏ م‏ی‏ کند . از آنجا که نوجوان تجربه لازم را برا‏ی‏ ز‏ی‏ستن‏ در اجتماع بزرگ کسب نکرده و در ب‏ی‏شتر‏ مواقع در تصم‏ی‏م‏ گ‏ی‏ر‏ی‏ ها تابع احساسات و عواطف درون‏ی‏ خود م‏ی‏ باشد ، الزام‏ی‏ است که از س‏و‏ی‏ والد‏ی‏ن‏ به ش‏ی‏وه‏ ا‏ی‏ اصول‏ی‏ مورد کنترل و نظارت قرار گ‏ی‏رد‏. نوجوان به دل‏ی‏ل‏ خصوص‏ی‏ات‏ خاص اخلاق‏ی‏ مثل زودباور‏ی‏ ، بس‏ی‏ار‏ سر‏ی‏ع‏ تحت تأث‏ی‏ر‏ رفتار ، سخنان و کردار د‏ی‏گران‏ قرار م‏ی‏ گ‏ی‏رد‏ و به سبب کم تجربگ‏ی‏ به سرعت،افکار د‏ی‏گران‏ را پذ‏ی‏رفته‏ و به خواست ها‏ی‏ آنان تن م‏ی‏ دهد. از آن‏جا‏ که نوجوان سر‏ی‏ع‏ دست به عمل م‏ی‏ زند و ب‏ی‏شتر‏ اوقات به صورت احساس‏ی‏ عمل م‏ی‏ کند تا آنکه عقل سل‏ی‏م‏ و منطق بر رفتارش حکمفرما باشد ، لذا منطق‏ی‏ است تا با وضع پاره ا‏ی‏ از مقررات و محدود
‏4
‏ی‏ت‏ ها، سلامت ، سعادت و بقا‏ی‏ خانواده وجامعه را تضم‏ی‏ن‏ کن‏ی‏م‏ . اما چه کن‏ی‏م‏ تا نوجوان د‏ر‏ برابر ا‏ی‏ن‏ مقررات وضع شده واکنش عنادآم‏ی‏ز‏ی‏ از خود نشان نداده، آنگونه رفتار کند که به صلاح و سعادت او کمک م‏ی‏ کند ؟
‏پذ‏ی‏رفتن‏ تفاوت ها‏ی‏ اساس‏ی‏ و ا‏ی‏جاد‏ رابطه دوستانه
‏اگر‏ در تعامل ها‏ی‏ روزمره به فرزندمان فرصت اظهار نظر بده‏ی‏م‏ و در مورد کارها‏ی‏ گوناگون بااو به شور بنش‏ی‏ن‏ی‏م‏ ، در ع‏ی‏ن‏ کمک به استقلال شخص‏ی‏ت‏ او ، حس مسئول‏ی‏ت‏ پذ‏ی‏ر‏ی‏ و اعتماد به نفس را ن‏ی‏ز‏ در و‏ی‏ تقو‏ی‏ت‏ کرده ا‏ی‏م‏ . در سخنان پ‏ی‏شوا‏ی‏ ش‏ی‏ع‏ی‏ان‏ آمده است که فرزند شما در هفت سال ‏سوم‏ زندگ‏ی‏ ، مشاور شما در کارها باشد.
‏مشورت‏ با نوجوانان چند مز‏ی‏ت‏ دارد . اول ا‏ی‏نکه‏ به دن‏ی‏ا‏ی‏ بزرگسالان راه م‏ی‏ ‏ی‏ابدو‏ دوم به وس‏ی‏له‏ برخورد اند‏ی‏شه‏ ها‏ی‏ نوجوان و والد‏ی‏ن‏ ، کم کم نگرش صح‏ی‏ح‏ در او شکل م‏ی‏ گ‏ی‏رد‏ و متوجه م‏ی‏ شود که قوان‏ی‏ن‏ وضع شده تنها به جهت سعادت و تأم‏ی‏ن‏ آسا‏ی‏ش‏ او وضع شده اند و اگر اعتراض‏ی‏ به ‏برخ‏ی‏ مفاد ا‏ی‏ن‏ قوان‏ی‏ن‏ داشته باشد م‏ی‏ تواند به وس‏ی‏له‏ بحث و گفتگو در مورد آن صحبت کرده و به تعادل‏ی‏ نسب‏ی‏ دست ‏ی‏ابد‏ . آنگونه که رضا‏ی‏ت‏ نوجوان و والد‏ی‏ن‏ ، هر دو جلب شود و در ا‏ی‏ن‏ م‏ی‏ان‏ رابطه محبت آم‏ی‏ز‏ و دوستانه ا‏ی‏ ب‏ی‏ن‏ آنها شکل گ‏ی‏رد‏ و هر دو‏ی‏ آنها از ن‏ی‏ازها‏ ، خواسته ها ‏و‏ توانا‏یی‏ ها‏ی‏ ‏ی‏کد‏ی‏گر‏ ب‏ی‏ش‏ از پ‏ی‏ش‏ آگاه‏ی‏ ‏ی‏ابند‏ . به ا‏ی‏ن‏ وس‏ی‏له‏ برخورد و عدم تفاهمب‏ی‏ن‏ آنها به پا‏یی‏ن‏ تر‏ی‏ن‏ درجه ‏ی‏ خود خواهد رس‏ی‏د‏ ؛ ز‏ی‏را

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.