تحقیق تاثیر موقعیت جغرافیایی ایران در شکل گیری فرهنگ و تمدن 18ص

تحقیق تاثیر موقعیت جغرافیایی ایران در شکل گیری فرهنگ و تمدن 18ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 18
حجم فایل: 16 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 18 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏تاثیر موقعیت جغرافیایی ایران در شکل گیری فرهنگ و تمدن
‏موقع جغرافیایی را به دو مفهوم مشخصات عرض
‏جغرافیایی یا فاصله هر نقطه از خط استوا و نیز طول جغرافیایی آن نقطه با مکان دیگری
‏که به عنوان مبدا تعیین شده باشد تعریف کرده اند که به این صورت هر نقطه در شمال یا
‏جنوب خط استوا و در شرق یا غرب مکان مورد نظر قرار گرفته است.
درباره اهمیت و
‏اعتبار و ویژگی های این دو مشخصه پیش از این سخن بسیار رفته است. ولی وجه سومی که
‏باید بر این دو افزود، نحوه استقرار جغرافیایی کشور از بعد «ژئواستراتژیکی» آن است
‏ایران را باید در کنار همسایگان طبیعی و اجباریش شناخت و موقع جغرافیایی آن را نیز
‏از دیدگاه انسانی، تمدنی، تاریخی و سوق الجیشی مربوط ارزیابی کرد.
ایران به
‏ملاحظات جغرافیایی و آب و هوایی در منطقه ای از زمین قرار گرفته است که از دیرباز
‏استقرار تمدن در آن امکان پذیر بوده است. بدین معنی که در پهنه فلات از باران های
‏2
‏دایمی آسیب رسان خبری نیست و همچنین خشکی ها در چنان سطح و حد معقولی است که
‏زندگانی زندگان اولیه را امکان پذیر کرده است.
فصل های مشخص و جا افتاده و طبیعی که تغییرات آب و هوایی را می فهماند و آدمی را ناگزیر به درک محیط و جست و جو برای یافتن راه های مقابله با گرما و سرمای متعارفی می کند. وجود آسمان های صاف، پاک و منزه که ذهن ها را فعال و متجسس می کند و افق های دید را روشن می گرداند و به
‏عبارت دیگر خرد آدمی را به وجود و حضور نظم ثابتی در جهان هستی آگاه می سازد و از‏
‏روی حرکت های ستارگان توالی امور کانیات و خاصه سال، ماه، هفته، روز، تقسیم بندی
‏های دیگر ایام و ساعات را به وی می آموزاند. هستی کوه هایی که به وقت ضرورت مامنی
‏تلقی می شوند و دشت هایی که با سبزی و خرمی گاه به گاه چشم ها را خیره می کنندو لذت
‏برخورداری از نعمت های مختلفی را که پوشش های گیاهی ارزانی بندگان خدا شده است،
‏بدان ها حالی می نمایند، و روی هم اعتدال نسبی هوا و برقرار ماندن تقریبی طول روزها
‏و شب ها که ثبات طبیعی را ایجاد می کند و یا انشعابات و گسل های کوهستانی که در هر
‏3
‏یک از فواصل ارتفاعات و تپه ماهورها موجود است و امکان استقرار جمعیت های مستقل و
‏گذران بالنسبه بی دردسر و کم تراحم آنان را فراهم می کند کمبود نسبی جانوران
‏خرابکار و مهلک که بقای کم دفاع نسل های انسانی و حیات بی دغدغه آنها را میسر می
‏سازد و ده ها عامل اساسی دیگر در زمینه های زیست و پای گیری فرهنگ و پیدایش تمدن را
‏در منطقه آسیای غربی و خاصه ایران عملی ساخته است. در جهت مخالفت می توان ادعا کرد
‏که فرضا اگر:
‏•‏ بارندگی ها در سطحی بود که امروز در بسیاری از کشورهای غربی
‏وجود دارد،
‏•‏ پوشش های گیاهی به صورتی بود که مناطق جنگلی طبیعی انبوهی را شکل
‏می داد،
‏•‏ سرما و گرمای هوا به حدی بود که در قطب ها و یا مناطق استوایی دیده
‏می شود،
‏•‏ رودهای پرآب به گونه ای وجود داشت که در حوالی گنگ و سند و نظایر
‏4
‏آنها به چشم می آید،
‏•‏ غلظت ابرها طوری می شد که تشخیص آسمان و ستاره ها یا
‏ایام و ساعات را به دشواری می کشانید،
‏•‏ حیات وحش چنان وسعت می یافت که زندگی
‏انسان اولیه بی دفاع را به مخاطره می افکند،
‏•‏ سختی و نازایی زمین (به دلیل
‏شوره زاری و یا کوهستانی بودن کامل) عرصه را بر رشد و نمو گیاه تنگ و محدود می کرد،
‏و...،
ایران منطقه مستعدی برای حضور و بقای انسان و مهم تر از آن جوانه زنی
‏فرهنگ و گسترش عمیق ریشه های مدنی نمی شد درست است که در دوره های تاریخی غلبه
‏تدریجی آدمیان بر عناصر ناسازگار طبیعت تحقق یافته و به مرور تا امروز نقطه ای از
‏جهان نیست که اثر تصرف دست و استیلای اندیشه انسان ها را بر خود ندیده باشد، ولی
‏نقشی که ممالک فرهنگ آفرین و تمدن زای خاورمیانه و به ویژه ایران در عرصه حیات
‏سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جهانی داشته اند؛ به قدمت بشریت است و از اهمیت

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تاثیر مواد مخدر بر امنیت اجتماعی

تحقیق تاثیر مواد مخدر بر امنیت اجتماعی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 8
حجم فایل: 13 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 8 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏تاثیر مواد مخدر بر امنیت جمهوری اسلامی
‏توسعه:
‏اعت‏ی‏اد، علاوه بر ا‏ی‏نکه از نظر فرد‏ی‏ و شخص‏ی‏، بلا‏ی‏ خانمانسوز و و‏ی‏رانگر‏ی‏ محسوب م‏ی‏ شود، همچون سد‏ی‏ در برابر توسعه ‏ی‏ کشورها‏ی‏ درگ‏ی‏ر با مساله ‏ی‏ اعت‏ی‏اد قرار دارد. و هر معتاد، م‏ی‏ تواند در مح‏ی‏ط کار خود، به دل‏ی‏ل پا‏یی‏ن بودن کارآمد‏ی‏، از بهره ور‏ی‏ سازمان کاسته، هز‏ی‏نه ها‏ی‏ هنگفت‏ی‏ را به عنوان هز‏ی‏نه ها‏ی‏ پ‏ی‏شگ‏ی‏ر‏ی‏، درمان، و بازپرور‏ی‏ به بودجه ‏ی‏ کشور تحم‏ی‏ل کند. آنان ب‏ی‏ آنکه بخواهند و بدانند کمر به نابود‏ی‏ هرچه ب‏ی‏شتر سرما‏ی‏ه ها‏ی‏ مل‏ی‏ بسته و در برابر توسعه اقتصاد‏ی‏ کشور مانع ا‏ی‏جاد م‏ی‏ کنند.
‏بر اساس آمار منتشر شده در کشور پنجاه در صد از معتادان، به خاطر اعت‏ی‏اد ب‏ی‏کار شده و دو ن‏ی‏م برابر د‏ی‏گران در مح‏ی‏ط کار خود با غ‏ی‏بت ها‏ی‏ طولان‏ی‏ مدت مواجه اند. ا‏ی‏ن افراد، معمولا س‏ی‏ درصد ب‏ی‏شتر از کارکنان سالم ‏ی‏ک اداره ‏ی‏ا کارخانه، مرخص‏ی‏ استعلاج‏ی‏ گرفته و تنها شصت درصد از توان کار‏ی‏ خود را در مح‏ی‏ط شغل‏ی‏ خود به کار م‏ی‏ برند.
‏معتادان شاغل، دوازده درصد ب‏ی‏شتر از د‏ی‏گران در خارج و چهار برابر در داخل مح‏ی‏ط کار دچار سوانح م‏ی‏ شوند. همچن‏ی‏ن پنجاه درصد کاهش تول
‏ی‏دات کارخانجات کشور به دل‏ی‏ل اعت‏ی‏اد است و هز‏ی‏نه ‏یی‏ که ‏ی‏ک معتاد در هر سال به بودجه کشور تحم‏ی‏ل م‏ی‏ کند حدود سه م‏ی‏ل‏ی‏ون تومان است.
‏اگر هر معتاد از چهار مل‏ی‏ون معتاد دا‏ی‏م‏ی‏ کشور تنها هزار تومان برا‏ی‏ اعت‏ی‏اد خود صرف نما‏ی‏ند در روز چهار م‏ی‏ل‏ی‏ارد تومان و در سال مبلغ هزار و چهار صد و شصت م‏ی‏ل‏ی‏ارد تومان خواهد بود.
‏طبق کارشناس‏ی‏ ها‏ی‏ انجام شده توسط ستاد مبارزه با مواد مخدر، سال‏ی‏انه در حدود پانصد تا ششصد م‏ی‏ل‏ی‏ارد تومان به سازمانها‏ی‏ مختلف در زم‏ی‏نه مبارزه با مواد مخدر داده م‏ی‏ شود.
‏هفتاد و پنج درصد از معتادان کشور شاغل‏ی‏ن در واحدها‏ی‏ تول‏ی‏د‏ی‏ صنف‏ی‏ هستند. همچن‏ی‏ن پنجاه درصد شاغل‏ی‏ن در اثر اعت‏ی‏اد ب‏ی‏کار شده و با مصرف مواد مخدر غ‏ی‏بت ا‏ی‏ کارکنان در مح‏ی‏ط کار‏ی‏ دو و ن‏ی‏م برابر افزا‏ی‏ش م‏ی‏ ‏ی‏ابد. پنجاه درصد کاهش تول‏ی‏دات کارخانجات ناش‏ی‏ از اعت‏ی‏اد است.
‏سلامت جسم‏ی‏ و روان‏ی‏:
‏اعت‏ی‏اد، در انهدام سلامت روان‏ی‏ و جسم‏ی‏ ن‏ی‏ز، تاث‏ی‏رات بس‏ی‏ار خطرناک‏ی‏، بر معتاد و کسان‏ی‏ که با او در ارتباطند م‏ی‏ گذارد. چنانکه تعداد قابل توجه‏ی‏ از ب‏ی‏ماران مبتلا به ا‏ی‏دز و هپات‏ی‏ت و مبتلا‏ی‏ان به افسردگ‏ی‏ از معتادان و ‏ی‏ا از اعضا‏ی‏ درجه ‏ی‏ خانواده آنان م‏ی‏ باشند.
‏همچن‏ی‏ن، ناخالص‏ی‏ مواد مخدر، همه ساله ب‏ی‏شتر از پ‏ی‏ش م‏ی‏ شود به طور‏ی‏ که ناخالص‏ی‏ هرو‏یی‏ن در سال هشتاد شصت درصد، در سال هشتاد و ‏ی‏ک به هشتاد و پنج درصد و در سال هشتاد و دو به نود تا نود و پنج درصد رس‏ی‏د و ا‏ی‏ن امر به عامل‏ی‏ برا‏ی‏ افزا‏ی‏ش م‏ی‏زان مرگ و م‏ی‏ر معتادان تبد‏ی‏ل شد. در مدت هشت ماهه ‏ی‏ اول سال هشتاد و دو، دو هزار و نهصد و شش معتاد بر اثر سوء مصرف مواد مخدر جان باختند و همه ساله م‏ی‏زان رشد مرگ و م‏ی‏ر معتادان بر اثر سوء مصرف مواد مخدر و ناخالص‏ی‏ موجود در آن، چهل تا پنجاه درصد افزا‏ی‏ش م‏ی‏ باشد.
‏در نظر سنج‏ی‏ ها‏یی‏ که وزارت ارشاد در سال هشتاد انجام داده، هشتاد و هشت تا نود و ‏ی‏ک درصد از مردم، از موضوع اعت‏ی‏اد در جامعه اظهار نگران‏ی‏ نموده اند.
‏باز، مجموع افراد‏ی‏ که درگ‏ی‏ر موضوع اعت‏ی‏اد و مواد مخدر هستند، از خانواده ها‏ی‏ معتاد‏ی‏ن گرفته تا خانواده ها‏یی‏ که اعضا‏ی‏ خانواده شان در درگ‏ی‏ر‏ی‏ و ‏ی‏ا اعدام ها کشته شده اند، چ‏ی‏ز‏ی‏ بالغ بر س‏ی‏زده تا چهارده م‏ی‏ل‏ی‏ون نفر م‏ی‏ باشند. در سال هفتاد و سه، سهم اعت‏ی‏اد در انتشار ا‏ی‏دز دو و ن‏ی‏م درصد بوده، اما متاسفانه امروز ا‏ی‏م م‏ی‏زان به شصت درصد رس‏ی‏ده است.
‏امن‏ی‏ت:
‏اما از نظر امن‏ی‏ت‏ی‏، اعت‏ی‏اد ‏ی‏ک‏ی‏ از مولفه ها‏ی‏ اصل‏ی‏ ناامن‏ی‏ در کشور ماست و بس‏ی‏ار‏ی‏ از بزهکار‏ی‏ ها ر‏ی‏شه در اعت‏ی‏اد دارند. همه ساله تعداد قابل توجه‏ی‏ از ن‏ی‏روها‏ی‏ انتظام‏ی‏ در جر‏ی‏ان مبارزه با مواد مخدر کشته م‏ی‏ شوند.
‏دل‏ی‏ل اصل‏ی‏ پنجاه درصد آس‏ی‏بها‏ی‏ اجتماع‏ی‏، مواد مخدر م‏ی‏ باشد و در حال حاضر هم حدود چهل درصد سرقت ها، شصت و پنج درصد طلاق ها‏ی‏، س‏ی‏ درصد کودک آزار‏ی‏ ها، شصت و پنج درصد بزهکار‏ی‏ کودکان به خاطر اعت‏ی‏اد م‏ی‏ باشد.
‏با توجه به مطالب بالا و آمار و ارقام‏ی‏ که در لابلا‏ی‏ مطالب مطرح شد، م‏ی‏ توان به نقش بس‏ی‏ار منف‏ی‏ ‏یی‏ که اعت‏ی‏اد در جامعه دارد پ‏ی‏ برد و همچن‏ی‏ن در‏ی‏افت که کنترل مواد مخدر و اعت‏ی‏اد در کشور تا چه حد‏ی‏ م‏ی‏ تواند در بهبود اوضاع اجتماع‏ی‏ اقتصاد‏ی‏ امن‏ی‏ت‏ی‏ کشور موثر ب‏ی‏افتد.
‏طرح «افزا‏ی‏ش امن‏ی‏ت اجتماع‏ی‏»، «نجات ‏معتادان»
‏فرمانده ناجا معتقد است برخورد با تامین کننده ‏مواد مخدر کاری اشتباه بوده و باید سراغ مصرف کننده رفت. تجربه ناموفق جمع آوری ‏معتادان در سالهای قبل نشان می‌دهد که این معضل تنها با اقدام‌های پلیسی حل

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تاثیر مغولان بر تاریخ هنر اسلامی و اصول بکاررفته در هنر معماری ایران 31 ص

تحقیق تاثیر مغولان بر تاریخ هنر اسلامی و اصول بکاررفته در هنر معماری ایران 31 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 33
حجم فایل: 25 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 33 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏مقدمه
‏ذوق سلیم، سلیقة لطیف، احساس خلاق، ادراک فعال، روح حساس، و عاطفة بارور را اگر به همراه زیبایی و زیباشناسی ذاتی در یک جمله خلاصه کنیم، جامع و مانعی می‏‌‏شود از هنر غنی و مجرد ایرانی، این تعریف شاید در نزد برخی از کارشناسان راه خلاف واقع وغلو را پیموده باشد اما در حقیقت اگر به خوبی مشاهده کنیم هر یک از این عوامل و ابزارهای معنوی و مادی را می‏‌‏توان در جزء جزء نقش و نگارهای ریز و ظریف دکوراتیوی که به منظور آذین و آرایش آثار هنری ایرانی بکار رفته‏‌‏اند در کالبدی جامع و فراگیر مظاهر هنری، به خوبی و به وضوح نمایان است، مشاهده نمود. به واقع ادراک صحیح هنر خلاقة ایرانی مستلزم تبیین همین مفاهیم مستتر در جوهر آثار خواهد بود. ذوق و خلاقیت هنری جوامع مختلف از سنن و آداب و بینش‏‌‏های فرهنگی و سوابق تاریخی و محیط طبیعی آن اقوام ریشه و الهام می‏‌‏گیرد و غالباً اتفاق می‏‌‏افتد که یک قوم به جهت تبهر و مهارت جانانه‏‌‏ای که در زمینة یک یا چند رشتة خاص از هنرهای چندگانه (به ویژه هنرهای سنتی، دکوراتیووتزئینی) تبلور و نمود یافته است، رقابت و برابری دیگر اقوام در آن زمینه‏‌‏ها با ملت فوق الذکر کاری عبث و بیهوده خواهد بود. اگر نخواهیم تمامی هنرهای، هشتگانة معاصر و دیگر مظاهر ذوقی اقوام مختلف را مورد بررسی قرار دهیم و اگر تنها در یک مورد کار تحقیق و تفحص در جریان پیدایش، رشد و بالندگی هنری خاص را پی گیری کنیم و آن زمینه لزوماً موضوعی باشد که عمومیت بیشتری دارد یعنی تقریباً نزد تمامی انباء بشری از گذشته‏‌‏های دور تاکنون جلوه گر ذوق و سلیقه زیبایی دوستی باشد؛ می‏‌‏توان هنرهای صنعتی و صنایع دستی را ذکر نمود. هنرها و صفاعاتی که در سرزمین کهن ایران به مرور زمان و در طی سالیان طولانی که هم اکنون به یک چشم همزدنی می‏‌‏ماند، آنچنان راه کمال و ترقی را پیموده است که بی اغراق هم چنان بی رقیب بر پهنة این گونه از هنرهای ممالک گوناگون می‏‌‏درخشد و تجلی می‏‌‏کند. دلایل این شکوفایی و درخشش همیشگی را می‏‌‏توان علاوه بر بالا بودن میزان مهارت و استادی و همین طور ویژگی
‏2
‏‌‏های ذاتی و حس زیبایی دوستی ایرانی، طبع لطیف و روحانی هنرمند ایرانی ذکر نمود زمانی که استاد کار بنا به هنگام کارکردن بر روی قسمتی از بنا یا استادکاری که در گوشة خلوتی از یک مکان متبرک با صبر و تأنی مثال زدنی سرگرم نقش اندازی دیوار بوسیة گچ‏‌‏بری، آینه کاری، کاشی و... می‏‌‏باشد و زمانی که بهترین و زیباترین تجلی گاه‏‌‏های هنری دستی و معماری ایرانی عجین و همراه با بهترین و زیباترین مظاهر ذهنی و عاطفی از همین دین و آئین و مذهب یکتاپرستی‏‌‏اش باشد مسلم است که هر چه دارد چون جان در طبق اخلاص می‏‌‏گذارد. تا نه تنها یک اثر زیبا و دل انگیز مادی بلکه اثری سرشار و مملو از روح و جان الهی را خلق و ابداع نماید و نسل به نسل به جای اینکه به دین و مرامش در خدمت تعالی و ترقی او باشد او نیز در پیشرفت و گسترش آن به نوبة خود سهم و نقش ایفا می‏‌‏کند. در این میان علاقه و پیوند عاطفی که عموم مردم ایران با هنرها و میراث‏‌‏های هنری و فرهنگی خود برقرار نموده‏‌‏اند به حدی بوده که علاوه بر کمک به جریان رشد و تعالی هنرها، سبب ماندگاری آنها نیز شده است.
‏3
‏هنر پیش از تاریخ
‏هدف تاریخ هنر عبارت است از شناخت و ارزیابی هنر از هر زمان و مکانی که آمده باشد. هنر و تاریخ تنها در عرصة فرهنگ این چنین در کنار هم قرار می‏‌‏؛یرند. هر اثر هنری رویدادی است پایدار؛ این اثر متعلق به هر دوره‏‌‏ای که باشد، تا مدت‏‌‏های مدید پس از روزگار خویش باقی می‏‌‏ماند و به حیاتش ادامه می‏‌‏دهد. اثر هنری همزمان یک شیء و یک رویداد تاریخی به شمار می‏‌‏آید.
‏قدمت تمدن و فرهنگ در خطة فلات ایران به چند هزار سال قبل از ورود آریایی ها باز می گردد.
‏اقوام آریایی، احتمالاً از اوایل هزاره اول ق.م در فلات ایران ساکن شده و نام خود را بر آن نهادند
‏واژه ایران مشق از صورت قدیمی آریانا، یعنی سرزمین آریایی هاست. بنابراین تاریخ هنر ایران آثار مصنوعی را از دوران های ما قبل تاریخ تا سده های اخیر در محدوده این سرزمین وسیع در بر می گیرد. هنر ایرانی دارای ویژگیهای ماندگاری است که آن را از
‏سایر هنرهای جهان متمایز و مشخص می سازد.
‏ این سرزمین وسیع در بر می‏‌‏گیرد. هنر ایرانی دارای ویژگیهای ماندگاری است که آن را از سایر هنرهای جهان متمایز و مشخص می‏‌‏سازد.
‏هنر در نخستین سالهای اسلام
‏آغاز دوران اسلامی را در تاریخ هجرت حضرت محمد (ص) به مدینه که در 622 میلادی اتفاق افتاد حساب می‏‌‏کنند. اندکی بیش از بیست سال پس از آن تاریخ مسلمانان سوریه و مصر را از امپراتوری بیزانس وارث سرزمین رومی‏‌‏ها و شکوه و افتخار مردم روم، با از دست دادن دو ایالت بزرگ خود را از پای در آمد، و نیروی عظیم ایران که طی چهارصد سال مانع پیشروی رومی‏‌‏ها به سوی سرزمین
‏4
‏‌‏های شرقی بود یکسره مقهور سپاه اسلام گردید. گرچه ظهور اسلام آغاز مرحله‏‌‏ای تازه و بی‏‌‏نهایت مهم را در تاریخ جهان به ثبت رسانده است، ایالات فتح شده بیزانسی و شاهنشاهی فرسودة ساسانی، میراث فرهنگی عظیمی برجای گذاشت که تأثیر آن تا چندین سدة بعد در جهان اسلام دوام یافت. در واقع تاجایی که به هنر مربوط می‏‌‏شد این هر دو در ایران میراثی بنیادی بود و اهمیت آن در ابتدا فقط با اعمال نفوذ تفکر سامی و بعدها تا انداز‏‌‏ه‏‌‏ای که سبک شیوة غیرتصویری شرق ایفا می‏‌‏کرد، برابری داشت رواج این گرایشهای گوناگون و متفاوت، با پذیرفتن خط عربی که یکی از انواع آن پیش از هر چیز دیگر عامل سبکی ممتاز در هنر جهان اسلام شد با هیچ یک از عوامل ویژة نژادی یا سیاسی درون خود برخورد نکرد، مگر با وابستگی‏‌‏های عقیدتی، خلفای راشیدین در مدینه مستقر بودند، ولی خیلی زود معلوم شد که این شهر گرچه به عنوان مرکز ایمان مذهبی جایی مطلوب بود، ولی برای پایتخت اداری دولتی که ظرف دو دهه به امپراتوری عظیمی تبدیل شده بود چندان مناسب نیست. و آن گاه که گروهی از مردم به اقامت در یک محل عادت کرده، زندگی فرهنگی با شرایط شهری و شهرنشینی به وجود آورده بودند دیگر امکان نداشت که زندگانی کهنه اعرابی که بر اساس تنوع طلبی و تا حدود زیادی بر پایه سودجویی ناشی از غارتها و چپاولهای همسایگان ثروتمند و شادکام خود بنیاد شده بود ادامه یابد در نتیجه پایتختی نوین و روشی تازه برای گذراندن حیات امری ضروری شد.
‏کیمیاگران ایرانی و اکتشافات آنان پیرامون رنگ و رنگسازی
‏با مطالعه شرح حال دانشمندان علم شیمی در جهان غرب و جهان اسلامی (مشرق زمین) و با مطالعه اکتشافات و تحقیقات آنها در زمینه مواد معدنی برای رنگ سازی و ظروف و مواد آلی شیمیایی و دارویی معلوم گردید که صنعت رنگ سازی ایران نیز مرهون زحمات دانشمندان علم شیمی در دوران قبل از اسلام و بعد از اسلام بوده است و کیمیاگران که در حقیقت اساتید و علمای شیمی محسوب می

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تاثیر مطالعات غیر درسی با پیشرفت درس فارسی دانش آموزان کلاس

تحقیق تاثیر مطالعات غیر درسی با پیشرفت درس فارسی دانش آموزان کلاس

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 43
حجم فایل: 33 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 43 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏چکیده
‏موضوع: تاثیر مطالعات غیر درسی با پیشرفت درس فارسی دانش آموزان کلاس اول ابتدایی- مدرسه : الغدیر
‏مطالعات غیردرسی دانش آموزان مانند خواندن مجله کودک و کتابهای داستانی که با توجه به سن، علاقه و استعداد و آموزنده با همکاری معلم و اولیاء دانش آموزان و به انتخاب کودکان برای فرزندان تهیه می شود، می تواند به عنوان یک رسانه آموزشی باشد تا کودک ضمن مطالعه و شناخت بیشتر محیط پیرامونش تجارب ارزنده ای را کسب نماید. طبق تحقیقات پرلز2001 مطالعه موجب تقویت انگیزه های درونی، یادگیری عمیق تر، و کاربرد آموخته های کودکان د ر موقعیت های جدید می شود، به همین خاطر مولانا فرموده اند:
‏مرد خردمند هنرپیشه را عمود و بایست در این روزگار
‏تا یکی را تجربه آموختن و دگر تجربه بستن به کار
‏بنابراین تجارب نگارنده در بررسی های گوناگون حاکی از این امر است که از طریق تلفیق فارسی با مطالعات غیر درسی است که افق های جدیدی در ذهن کودکان تابیده می شود و به قول لئوناردداوینچی بینش و بصیرت کسب می گردد. روش تحقیق این پژوهش شبه آزمایشی است. جامعه آرمانی 20 نفر دانش آموز دختر و پسر کلاس اول ابتدایی است که به صورت غیر تصادفی انتخاب شده اند. 10نفر به عنوان گروه گواه و 10 نفر گروه آزمایش به صورت مختلط ابزار گرد آوری اطلاعات نتایج فعالیت های خوانداری و نوشتاری این دو گروه است و تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصله از گروه آزمایش.
‏چکیده
‏موضوع: تاثیر مطالعات غیر درسی با پیشرفت درس فارسی دانش آموزان کلاس اول ابتدایی- مدرسه : الغدیر
‏مطالعات غیردرسی دانش آموزان مانند خواندن مجله کودک و کتابهای داستانی که با توجه به سن، علاقه و استعداد و آموزنده با همکاری معلم و اولیاء دانش آموزان و به انتخاب کودکان برای فرزندان تهیه می شود، می تواند به عنوان یک رسانه آموزشی باشد تا کودک ضمن مطالعه و شناخت بیشتر محیط پیرامونش تجارب ارزنده ای را کسب نماید. طبق تحقیقات پرلز2001 مطالعه موجب تقویت انگیزه های درونی، یادگیری عمیق تر، و کاربرد آموخته های کودکان د ر موقعیت های جدید می شود، به همین خاطر مولانا فرموده اند:
‏مرد خردمند هنرپیشه را عمود و بایست در این روزگار
‏تا یکی را تجربه آموختن و دگر تجربه بستن به کار
‏بنابراین تجارب نگارنده در بررسی های گوناگون حاکی از این امر است که از طریق تلفیق فارسی با مطالعات غیر درسی است که افق های جدیدی در ذهن کودکان تابیده می شود و به قول لئوناردداوینچی بینش و بصیرت کسب می گردد. روش تحقیق این پژوهش شبه آزمایشی است. جامعه آرمانی 20 نفر دانش آموز دختر و پسر کلاس اول ابتدایی است که به صورت غیر تصادفی انتخاب شده اند. 10نفر به عنوان گروه گواه و 10 نفر گروه آزمایش به صورت مختلط ابزار گرد آوری اطلاعات نتایج فعالیت های خوانداری و نوشتاری این دو گروه است و تجزیه و تحلیل اطلاعات حاصله از گروه آزمایش.
‏اصلاحات کلیدی:
‏اهمیت و اهداف فارسی در دوره ابتدایی- رسانه های آموزشی- هدف مطالعات غیردرسی
‏مقدمه:
‏بهبودمسائل تعلیم و تربیت همواره ا زدغدغه های تاریخ زندگی بشریت بوده.باید رویکردهای نوین تربیتی بر دیدگاه فعال و توسعه یافته باشند ت توانایی همگامی با فناوری و ارتباطات نوین را داشته باشد. یادگیری عمیق موضوعات درسی کمک به پرورش شهروندانی خواهد کرد که ابعاد مختلف توانائیهای آنان همچون خودشکوفایی، خلاقیت، استدلال و…‏ شکوفا شوند چرا که تجارب قبلی مبنای ادراکات،طرزتفکر و رفتار است. در دنیایی که هر روز پیچیده تر می شود شاگردان مدرسه نیازمندند که بیشتر و بهتر درباره محیط خود بیاموزند چون امکان آموختن چون امکان آموختن از طریق تجربه دست اول در همه موارد وجود ندارد،لذا دانش آموزان با مطالعات غیر درسی است که می توانند به مسائل و مجهولات پر رمز و راز علمی و غیر علمی نگاهی دقیق داشته باشند. البته نباید شروع آموزش با فشار و اجبار توام باشد،چنانکه کودکی آمادگی لازم را از خود نشان ندهد باید این فعالیت را به تعویق انداخت،در غیر این صورت کودک با شکست و ناکامی مواجه می شود و در زمان مناسب هم پیشرفت لازم را نخواهد داشت. خواندن زمانی تحقق می یابد که دانش آموزان بتواند حروف را به طور صحیح با هم ترکیب کند و کلمه عبارت را خوب و روان بخواند و آنرا درک کند.
‏اگر خواهان تربیت دانش آموزان خلاق،متفکر،مستقل و کنجکاو هستیم و اگر در پی کشف علل کاهش افت تحصیلی و ارتقاء انگیزه پیشرفت تحصیلی آن ها باید برنامه ریزی درسی را به سمت توسعه ذهنی و گسترش ظرفیت اندیشیدن سوق دهیم که یکی از این شیوه ها نهادینه شد فرهنگ مطالعه در زندگی دانش آموزان است.
‏اهمیت فارسی در دوره ی ابتدایی:
‏جان دیویی و فریر معتقدند: انسان از طریق خواندن به خود آگاهی و شعور اجتماعی می رسد‏1‏ سنگری –‏ محمد رضا-آموزش خواندن-ص 31
‏ انجمن بین الملی ارزشیابی تحصیلی IEA‏ در مورد اهمیت خواندن می گوید:(خواندن یکی از توانائیهایی است که دانش آموزان درطول یادگیری خود در سالهای اولیه دبستان کسب می کنند و موجب رشد عقلانی،عاطفی و اجتماعی کودک شده و توان یادگیری او را در موضوعات دیگر تقویت می کند

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق تاثیر محیط بر خلاقیت کودکان

تحقیق تاثیر محیط بر خلاقیت کودکان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 55
حجم فایل: 33 کیلوبایت
قیمت: 10000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 55 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏تاثیر محیط بر خلاقیت کودکان
‏2
‏بعضی از محیط‌ها برای یادگیری، انگیزه‌ای بسیار جالب هستند و برخی دیگر بهترین و مؤثرترین وسایل را به فراخور استعداد افراد دربردارند.
‏عوامل سازندة محیط برای کودک عبارتند از: فضای کافی برای فعالیت، وسایل بازی مناسب، دوستان مهربان، آموزش و راهنمایی و وظایفی که به آنها محول می‌کنیم و در حیطة توانایی آنهاست.
‏برای اینکه یک وسیله به بهترین وجه ممکن طراحی شود باید تا حد امکان با مکان استفاده محصول آشنا بوده و خصوصیات آن را مشخص کنیم تا در انتخاب فرم، عملکرد، جنس و مسایل دیگر مربوط به طراحی محصول مواردی برگزیده شوند که بیشترین سازگاری با محیط و عناصر وابسته به آنها از جلمه اشیاء پیرامون محصول و استفاده‌گر را داشته باشد.
‏تشریح خصوصیات محیط استفاده:
‏اتاق کودک به واسطة استفاده‌ای که از آن می‌شود، دارای خصوصیات خاصی است که در اینجا به بررسی آن می‌پردازیم:
‏1- اتاق کودک، اتاقی است که در حدود 12 متر یا حدود 2*3 محسوب می‌شود.
‏2- دمای اتاق همواره متعادل است و از سرد و گرم شدن بیش از حد آن جلوگیری می‌شود.
‏4
‏3- حتی الامکان آفتاب گیر انتخاب می‌شود و نور خورشید به داخل اتاق می‌تابد.
‏4- کودک در اتاق خود احساس آرامش کرده و آنجا را حیطة قلمرو خود می‌داند.
‏5- در اتاق وی، معمولاً انواع و اقسام اسباب بازیها مشاهده می‌شود.
‏6- رنگ اتاق کودک معمولاً با دیگر اتاق‌ها متفاوت است و با توجه به جنسیت کودک، دیوارها رنگ آمیزی می‌شوند.
‏7- لوستر، تابلوها و وسایل فانتزی و کودکانه در اتاق وی استفاده می شود.
‏8- والدین سعی می‌کنند، حتی الامکان وسایل اتاق کودکشان قابل شستشو باشد.
‏تاثیرات محیط بر محصول:
‏تاثیرات بصری:
‏- چهار گوش بودن اتاق و صاف بودن دیوارها
‏- ابعاد اتاق کودک
‏- وجود وسایل فانتزی و کودکانه در اتاق کودک
‏- رنگ اتاق
‏ تاثیرات فیزکی و شیمیایی:
‏- ایجاد ضربه به محصول از جانب کودک یا حین حمل و نقل
‏باید توجه داشت که این محصول توسط گروه سنی 4 تا 6 سال استفاده می‌شود و این گروه مایل به حرکت، جنبش و بازی می‌باشند، در نتیجه ممکن است محصول با صدماتی روبه رو شود.
‏4
‏

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.