تحقیق آماری و مشاجره

تحقیق آماری و مشاجره

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 46
حجم فایل: 59 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 46 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏45
‏مقدمه:
‏1
‏45
‏مقدمه:
‏1
‏45
‏مقدمه:
‏1
‏45
‏مقدمه:

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق آمارمقایسه عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای والدین شاغل و غیر

تحقیق آمارمقایسه عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای والدین شاغل و غیر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 53
حجم فایل: 47 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 53 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏5
‏موضوع:
‏مقایسه عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای والدین شاغل‏ فرهنگی ‏ و غیر فرهنگی مقطع متوسطه در شهرستان ایذه
‏چکیده
‏موضوعی که د‏ر این تحقیق مورد بررسی قرار گرفته عبارست است از ‏مقایسه عملکرد ‏ تحصیلی دانش آموزان دارای والدین فرهنگی و غیر فرهنگی متوسطه در شهرستان ایذه .
‏در این رابطه فرضیه های مورد نظر عبارتند از اینکه بین دانش آموزان دختر دارای والدین‏ ‏( پدر و مادر ) شاغل فرهنگی و غیر فرهنگی از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد . و فرضیه دوم عبارت است از اینکه بین دانش آموزان پسر دارای والدین شاغل فرهنگی و غیر فرهنگی از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد .
‏5
‏فرضیه سوم : بین دانش آموزان دختر دارای مادران شاغل فرهنگی و غیر فرهنگی از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد .
‏فرضیه چهارم : بین دانش آموزان پسر دارای مادران شاغل فرهنگی و غیر فرهنگی از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد.
‏فرضیه پنجم: بین دانش آموزان دختر دارای پدران شاغل فرهنگی و غیر فرهنگی از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد .
‏فرضیه ششم : بین دانش آموزان پسر ‏دارای پدران شاغل فرهنگی و غیرفرهنگی از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد .
‏جامعه آماری در این تحقیق 12812 نفر بوده که تعداد 200 نفر بعنوان نمونه ای انتخاب شده‏ ا‏ ند‏ ‏.
‏100 نفر دانش آموز دختر ، که از این تعداد 50 نفر با والدین فرهنگی و 50 نفر با والدین غیر فرهنگی مورد مطالعه قرار گرفتند .
‏ملاک در این تحقیق معدل دانش آموزان بوده است .
‏برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری تجزیه و تحلیل واریانس دو راهه و استفاده از آزمونهای پسین با مقایسه های چند گانه استفاده شده است .
‏7
‏نتیجه بدست آمده از این تحقیق این است که بین اشتغال والدین در آموزش و پرورش و عملکرد تحصیلی فرزندان رابطه معنا دار وجود دارد .
‏لازم به ذکر است فرضیه ششم که عبارت است از بین دانش آموزان پسر دارای پدران شاغل فرهنگی و غیر فرهنگی ‏از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد . این فرضیه تأیید نشده است
‏چون تحقیق انجام شده در مقطع متوسطه بوده لذا برای رسیدن به نتایج مشابه یا غیر آن پیشنهاد می شود که علاقمندان به این موضوع تحقیق را در مقاطع پایین تر مورد بررسی قرار دهند .‏
‏فهرست مطالب
‏10
‏12
‏13
‏15
‏16
‏17
‏19
‏30
‏32
‏34
‏35
‏36
‏37
‏38
‏چکیده
‏فصل اول- مقدمات و کلیات
‏مقدمه‏..........................................................................................................................‏................
‏بیان مسئله‏.................................................................................................................................
‏7
‏اهمیت مسئله‏........................................................................................‏...................................
‏هدف های مطالعه‏.....................................................................................................................
‏حدود مطالعاتی‏...........................................................................‏.................................................
‏تعریف اصطلاحات مهم‏.............................................................................................................
‏فصل دوم- مرور مطالعاتی‏........................................................‏...............................................
‏تاریخچه مطالعاتی‏......................................................................................................................
‏مروری بر تحقیقات انجام شده‏...............................................

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق آمار ایدز 22 ص

تحقیق آمار ایدز 22 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 41
حجم فایل: 44 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 41 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏پیشگفتار
‏کلمه AIDS ‏مخفف کلمات Acquired Immune Dificiency Syndrom‏ یا سندرم نارسایی ایمنی اکتسابی است .این بیماری یک بیماری ویروسی است که از طریق مقاربت جنسی ،تزریق خون آلوده به افراد یا فرو رفتن سوزن آلوده به خون بیمار به بدن سالم و یا از راه مادر به جنین منتقل می شود .
‏علائم بیماری در ابتدای ابتلا به آن شبیه یک سرماخوردگی معمولی است که پس از مدت بهبود می یابد و ممکن است بیماری اصلی سالها نهفته و خاموش بماند پس از گذشت 7 تا 10 سال بروز نماید.
‏علائم بیماری در مرحله حاد شامل ضعف عمومی و شدید ،بی اشتهایی مفرط ، احساس خستگی شدید و بالاخص بروز عفونت های مکرر به ویژه عفونت های تنفسی شدید و خطر ناک است که نهایتاً با تحلیل و از بین رفتن سیستم ایمنی بدن به علت تهاجم ویروس ایدز فرد از بین خواهد رفت برای پیشگیری از این بیماری رعایت موازین اخلاقی در رفتار جنسی ، عدم استفاده از سرنگ استفاده شده توسط دیگران الزامی است بهترین راه پیشگیری از بیماری است .
‏2
‏3
‏مریم جهانی
‏1ـ آیا با این بیماری آشنا هستید ؟ بله g‏ خیر c
‏2ـ آیا بیماری ایدز در ابتدای ابتلا به آن شبیه به یک سرماخوردگی است؟
‏بله c‏ خیر g
‏3ـ آیا بیماری ایدز در قاره آمریکا شیوع پیدا کرد؟ بله c‏ خیر g
‏4ـ آیا برای پیشگیری از این بیماری رعایت موازین اخلاقی اجباری است ؟
‏بله c‏ خیر g
‏5ـ آیا فرد مبتلا به ایدز به علت عفونت های شدید تنفسی و دیگر عفونت ها از بین خواهد رفت ؟ بله g‏ خیر c‏
‏6ـ آیا برای این بیماری واکسن اختصاصی موثری تاکنون تهیه شده است ؟
‏بله c‏ خیر g
‏7ـ این بیماری درمان قطعی دارد؟ بله c‏ خیر g
‏8ـ مادری که باردار است آیا این بیماری به جنین هم منتقل می شود؟
‏4
‏بله g‏ خیر c
‏9ـ آیا عامل این بیماری به نام HIV ‏است ؟ بله g‏ خیر c
‏10ـ آیا این بیماری اصلی ممکن است سالها نهفته و خاموش بماند و پس از گذشت 7 تا 10 سال بروز کند ؟ بله c‏ خیر g

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق آمار 50 خانوار مورد بررسی قرار گرفته و تعداد فرزندان آنها سؤال شده است 16 ص

تحقیق آمار 50 خانوار مورد بررسی قرار گرفته و تعداد فرزندان آنها سؤال شده است 16 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 16
حجم فایل: 117 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 16 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏خلاصه ‏:
‏امروزه کمتر شاخه‌ای از علوم را می‌توان یافت که نیازمند به تحقیق نباشد . ‏بی‌تردید حل مشکلات و مسائل گوناگون جوامع و همچنین گسترش مرزهای دانش بستگی به ‏انجام تحقیقات در زمینه‌های مختلف دارد . تحقیقات را بر اساس نتایج آنها می‌توان به ‏سه گروه بنیادی ، کاربردی، بنیادی- کاربردی (توسعه‌ای) تقسیم نمود . از آنجا که ‏تحقیقات بنیادی توسط مراکز تحقیقی خاصی صورت می‌گیرد ، اکثر تحقیقاتی که انجام ‏می‌شوند و در دسترس قرار دارند ، تحقیقات کاربردی هستند . این نوع تحقیقات نیز بر ‏حسب استفاده از روشهای آماری به دو گروه تحقیقات توصیفی و تحلیلی تقسیم می‌شوند.
‏یک تحقیق توصیفی شامل جمع‌آوری و ارائه منظم داده‌هاست تا تصویر روشنی از یک ‏موقعیت خاص را نشان دهد . لذا برای انجام یک تحقیق توصیفی ( و بطور کلی یک تحقیق ‏کاربردی) بایستی ابتدا اطلاعات لازم در بارة موضوع مورد تحقیق جمع‌آوری شود ، سپس ‏برای درک بهتر پدیدة مورد نظر ، اطلاعات جمع‌آوری شده تجزیه و تحلیل گردیده ، ‏نتایجی از آن استخراج گردد . این مراحل شامل تهیه جداول توزیع فراوانی ، رسم ‏نمودارها و تهیه شاخصهای مرکزی و پراکندگی است که در مقاله حاضر کلیاتی از آنها ‏ارائه شده است.
‏مقدمه
‏هر تحقیق ممکن است سه نوع نتیجه به همراه داشتــه
‏باشد؛
• ‏بدست آوردن نتایجی علمی که می‌تواند برای اجرای یک تحقیق کامل دیگر مورد ‏استفاده قرار گیرد.
• ‏بدست آوردن اطلاعاتی که می‌تواند توسط قسمتهای مختلف جامعه مورد استفاده قرار ‏گیرد.
• ‏بدست آوردن اطلاعات و نتایجی بین دو نوع اول و دوم فوق . یعنی ممکن است ‏نتایجی علمی بدست آیند که هر چند برای اجرای یک تحقیق کامل دیگر مورد استفاده قرار ‏می‌گیرند، اما قابل استفاده برای قسمت‌های مختلف جامعه نیز باشند.
‏بر اساس تقسیم‌بندی فوق ،تحقیقات نیز در سه گروه به شرح زیر قرار خواهند گرفت :
• ‏تحقیق بنیادی، که جهت گسترش و بسط دانش پایه و به خاطر فهم آن اجرا می‌شود.
• ‏تحقیق کاربردی، که برای یافتن راه حل مشکلات و مسائل مختلف با ماهیت علمی ‏اجرا می‌شود.
• ‏تحقیق بنیادی، کاربردی، (توسعه‌ای) که ترکیبی از دو نوع تحقیق فوق می‌باشد.
‏هدف تحقیق بنیادی (و همچنین بنیادی ، کاربردی) که معمولاً توسط مراکز تحقیقی ‏خاصی صورت می‌گیرند، گسترش مرزهای موجود در دانش است. لذا اکثر تحقیقاتی که ملاحظه ‏می‌شوند و در دسترس قرار دارند ، تحقیقات کاربردی هستند. این تحقیقات نیز بر حسب ‏نوع استفاده از روشهای آماری به دو گروه توصیفی و تحلیلی تقسیم می‌شوند.
‏جامعه آماری
‏تحقیق توصیفی شامل جمع‌آوری و ارائه منظم داده‌هاست تا تصویر روشنی از یک موقعیت ‏خاص را نشان دهد. لذا برای انجام یک تحقیق توصیفی ( و بطور کلی یک تحقیق ) بایستی ‏ابتدا اطلاعات لازم در بارة موضوع مورد تحقیق جمع‌آوری شود. سپس برای درک بهتر ‏پدیده مورد نظر ، اطلاعات جمع‌آوری شده تجزیه و تحلیل گردیده ، در نهایت نتایجی از ‏آن استخراج گردد. بنابراین مطالعه در قضاوت معقول در بارة موضوع‌ها بر مبنای یک جمع ‏انجام می‌شود و قضاوت بر مبنای یک اطلاع خاص اصولاً مطرح نیست . این جمع ‹‹ جامعه ‏آماری ›› نامیده می‌شود . در نتیجه مجموعة افراد یا اشیائی که حداقل در یک خصوصیت ‏مشترک باشند ، جامعه آماری را تشکیل می‌دهند . این خصوصیت را نیز ، صفت مشخصه ‏می‌نامند . برای انجام هر تحقیق ، در قدم اول باید جامعه آماری مورد نظر بدون ‏هیچ‌گونه ابهامی مشخص باشد.
‏نمونه
‏اکثر اوقات مطالعه مشخصات تمام اعضای جامعه آماری به دلایل مختلف مقدور ‏نیست . این دلایل می‌تواند شامل موارد زیر باشد:
• ‏بالا بودن هزینه بررسی.
• ‏کمی وقت و ضرورت دستیابی سریع به نتایج.
• ‏نداشتن امکانات کافی انسانی و غیر انسانی.
• ‏عملی نبودن بررسی مشخصات تمام اعضــــای
‏جامعه آماری (بواسطة از بین رفتن آنها).
‏در چنین مواقعی مجبور هستیم مشخصات قسمتی از جامعه آماری را به جای تمام جامعه ‏مورد بررسی و مطالعه قرار دهیم، این قسمت ‹‹ نمونه›› نام دارد . لذا اکثر اوقات ، ‏قضاوت دربارة جامعه آماری لزوماً مبتنی بر اطلاعات بدست آمده از نمونة استوار خواهد ‏بود. از این رو ‹‹ نمونه ›› باید تا حد امکان، منعکس کنندة خصوصیات جامعه باشد ، به ‏طوریکه بتوان آن را نماینده جامعه شناخت . باید دانست که بدون اطلاع کامل از مشخصات ‏جامعه اصلی ، امکان تعیین نمونه دقیق و مناسب ، از جامعه وجود ندارد.
‏داده‌های آماری

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق آمار 22 ص

تحقیق آمار 22 ص

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 22
حجم فایل: 34 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏آمار
‏ م‏ق‏دمه :
‏آمار‏ را باید علم و عمل استخراج، بسط، و توسعهء ‏دانشهای‏ تجربی ‏انسانی‏ با استفاده از روش‌های گردآوری، تنظیم، پرورش، و تحلیل ‏داده‌های‏ تجربی (حاصل از اندازه گیری و آزمایش) دانست. زمینه‌های محاسباتی و رایانه‌ای جدیدتری همچون ‏یادگیری ماشینی‏ (Machine learning‏)، و ‏کاوش‌های ماشینی در داده‌ها‏، (Data mining‏) در واقع، امتداد و گسترش دانش گسترده و کهن آمار است به عهد محاسبات نو و دوران اعمال شیوه‌های ماشینی در همه‌جا.
‏در صورتی که شاخه‌ای علمی مد نظر نباشد، معنای آن، ‏داده‌هایی‏ به‌شکل ارقام و اعداد واقعی یا تقریبی است که با استفاده از علم آمار می‌توان با آن‌ها رفتار کرد و عملیات ذکر شده در بالا را بر آن‌ها انجام داد. بیشتر مردم با کلمة آمار به مفهومی که برای ثبت و نمایش اطلاعات عددی به کار میرود اشنا هستند . ولی این مفهوم منطبق با موضوع اصلی مورد بحث آمار نیست. آمار عمدتاً با وضعیتهابیی سر و کار دارد که در آنها وقوع یک پیشامد به طور حتمی قابل پیش بینی نیست. اسنتاجهای آماری غالباً غیر حتمی اند،زیرا مبتنی بر اطلاعات ناکاملی هستند. در طول چندین دهه آمار فقط با بیان اطلاعات و مقادیر عددی در باره اقتصاد،جمعیت شناسی و اوضاع سیاسی حاکم در یک کشور سر و کار داشت .حتی امروز بسیاری از نشریات و گزارشهای دولتی که توده ای از آمارو ارقم را در بردارند معنی اولیه کلمه آمار را در ذهن زنده می کنند .اکثر افراد معمولی هنوز این تصویر غلط را در باره آمار دارند که آن را منحصر به ستونهای عددی سرگیجه آور و گاهی یک سری شکلهای مبهوت کننده می دانند .بنابر این یادآوری این نکته ضروری است که نظریه و روشهای جدید آماری از حد ساختن جدولهای اعداد و نمودارها بسیار فراتر رفته اند. آمار به عنوان یک موضوع علمی،امروزه شامل مفاهیم و روشهایی است که در تمام پژوهشهایی که مستلزم جمع آوری داده ها به وسیله یک فرایند آزمایش و مشاهده و انجام استنباط و نتیجه گیری به وسیله تجزیه و تحلیل این داده ها هستند اهمیت بسیار دارند.
‏2
‏فهرست مندرجات
‏۱‏علم آمار‏
‏۲‏آمار توصیفی‏
‏3‏ عمل آماری‏
‏۴‏ روش‌های آماری‏
‏۵‏ احتمالات‏
‏۶‏ نرم‌افزارها‏
‏۷‏ سطوح اندازه گیری‏
‏۸‏ تکنیک‌های آماری‏
‏ 9‏ ‏داده ها
‏۱۰‏ جامعه و نمونه‏
‏۱۱‏ ‏ منابع‏
‏
‏3
‏علم آمار‏:
‏علم آمار، خود مبتنی است بر ‏نظریه آمار‏ که شاخه‌ای از ‏ریاضیات کاربردی‏ به حساب می‌آید. در نظریهٔ آمار، اتفاقات تصادفی و عدم قطعیت توسط ‏نظریهء احتمالات‏ ‏مدل‌سازی‏ می‌شوند. در این علم، مطالعه و قضاوت معقول در بارهٔ موضوع‌های گوناگون، بر مبنای یک جمع انجام می‌شود و قضاوت در مورد یک فرد خاص، اصلاً مطرح نیست.
‏از جملهٔ مهم‌ترین اهداف آمار، می‌توان تولید «بهترین» اطّلاعات از ‏داده‌های‏ موجود و سپس استخراج ‏دانش‏ از آن اطّلاعات را ذکر کرد. به همین سبب است که برخی از منابع، آمار را شاخه‌ای از ‏نظریه تصمیم‌ها‏ (Decision theory‏) به شمار می‌آورند.
‏این علم به بخش‌های ‏آمار توصیفی‏ و ‏آمار استنباطی‏ تقسیم می‌شود.
‏ آمار توصیفی‏ :
‏ موضوع ‏آمار توصیفی‏ (Descriptive statistics‏) تنظیم و طبقه‌بندی ‏داده‌ها‏، نمایش ترسیمی، و محاسبهٔ مقادیری از قبیل نما، میانگین، میانه و ... می‌باشد که حاکی از مشخصات یکایک اعضای جامعهٔ مورد بحث است. در ‏آمار‏ توصیفی اطلاعات حاصل از یک گروه، همان گروه را توصیف می‌کند و ‏اطلاعات‏ به دست آمده به دسته‌جات مشابه تعمیم داده نمی‌شود
‏5
‏ عمل آماری‏ :
‏شامل برنامه‌ریزی و جمع‌بندی و تفسیر مشاهدات غیر قطعی است به‌شکلی که‏ ‏ :
‏اعداد نمایندهٔ واقعی مشاهدات بوده، غیر واقعی یا غلط نباشند.
‏به‌نحو مفیدی تهیه و تنظیم شوند.
‏به‌نحو صحیح تحلیل شوند.
‏قابل نتیجه‌گیری صحیح باشند.
‏ روش‌های آماری‏ :
‏مطالعات تجربی و مشاهداتی هدف کلی برای یک پروژه تحقیقی آماری، بررسی حوادث اتفاقی بوده و به ویژه نتیجه گیری روی تأثیر تغییرات در ارزش شاخص‌ها یا متغیرهای غیر وابسته روی یک پاسخ یا متغیر وابسته است. دو شیوه اصلی از مطالعات آماری تصادفی وجود دارد: مطالعات تجربی و مطالعات مشاهداتی. در هر دو نوع از این مطالعات، اثر تغییرات در یک متغیر (یا متغیرهای) غیر وابسته روی رفتار متغیرهای وابسته مشاهده می‌شود. اختلاف بین این دو شیوه درچگونگی مطالعه‌ای است که عملاً هدایت می‌شود. یک مطالعه تجربی در بردارنده روش‌های اندازه گیری سیستم تحت مطالعه است که سیستم را تغییر می‌دهد و سپس با استفاده از روش مشابه اندازه گیری‌های اضافی انجام می‌دهد تا مشخص سازد که آیا تغییرات انجام شده، مقادیر شاخص‌ها را تغییر می‌دهد یا خیر. در مقابل یک مطالعه نظری، مداخلات تجربی را در بر نمی‌گیرد. در عوض

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.