دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله

دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله, پیشینه تحقیق, مبانی نظری, طرح توجیهی, پرسشنامه مدیریتی, پرسشنامه روانشناسی

دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله

دانلود پاورپوینت, پاورپوینت طرح توجیهی, مقاله, پیشینه تحقیق, مبانی نظری, طرح توجیهی, پرسشنامه مدیریتی, پرسشنامه روانشناسی

دانلود مقاله در مورد سفالگری و میناکاری

دانلود-مقاله-در-مورد-سفالگری-و-میناکاری
دانلود مقاله در مورد سفالگری و میناکاری
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 370 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 25 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏سفالگری
‏سفالگری ساختن ظروف با ‏گل‏ است و به ظرف ساخته شده از این طریق ‏سفال‏ می‌گویند. از مشهورترین سفالینه‌ها می‌توان به کوزه و پیاله سفالین اشاره کرد. قبل از رواج ‏شیشه‏ سفالینه‌ها رایج ترین مظروفات بشر بودند. مرغوب ترین خاک در صنعت سفالگری ‏خاک رس‏ می‌باشد که بدلیل وجود مقادیر بالای ‏آهن‏ در آن، به رنگ سرخ است. سفالگری از نخستین صنایع بشر می‌باشد.خاستگاه آن را گر چه به درستی آشکار نیست ولی از روی یافته‌های کهن سرزمین باستانی ‏سومر‏ می‌دانندوالبته به تازگی کشف تمدن جیرفت تردیدهایی در مورد این نظریه ایجاد کرده است/تمدن معروف به کنار صندل که طبق اخرین کاوشها قدمت ان به شش هزار سال پیش می‌دانندولوحی که در جیرفت کشف شد برای مطالعه به امریکا وفرانسه فرستاده شد که توسط استادان شیکاگو و پاریس رمزگشایی شد که نتایج نشان داد این منطقه ۳۰۰ سال از خط نوشتاری تمدن شوش قدیمی تر است.
‏پیشینه سفالگری
2
‏تندیس ‏ونوس‏؛ نخستین اشیاء سفالی شناخته شده متعلق به سال‌های ۲۹‏٬‏۰۰۰ تا ۲۵‏٬‏۰۰۰ ق.م هستند.
‏ساختن ظروف سفل متعلق به زمانی است که انسان در دشت زندگی می‌کرد و روستای اولیه شکل گرفته‌است و یکجا نشینی بوده‌است. این ظروف معمولا برای نگهداری مواد غذایی ساخته شده‌است. ظروف سفالی خاصیت فاسد نشدنی دارد اما از سویی به دست آوردن این ظروف امکان تعبیر و تفسیر بخشهای مهمی از زندگی انسانهای اولیه را فراهم آورده‌است. مراحل ساخت و تحول ظروفهای سفالی عبارتند از:
4
‏دست ساز
‏چرخ ساز که به صورت کند وتند
‏ساختن ظروف سفالی به شکل مجسمه یا حجم‌های ترکیبی، یعنی علاوه بر حفظ کاربری ظروف سفالی آنها را به شکل مجسمه‌هایی از حیوانات یا حجم‌های ترکیبی، که نشانه‌گر نوع نگرش آنها به جهان هستی است می‌ساختند. مطالعه در مورد زمان آغاز و پیدایش ‏خط‏ بدون بررسی نقوش حک شده روی ظروف سفالی امکان پذیر نبوده‌است. به ویژه ظروف مربوط به هزاره‌های ۵ و ۶ پیش از میلاد در این میان نقش غیر قابل انکاری دارد.
‏واقع گرایی انسان اولیه در هنر از آغاز نقاشیهای غار تا به تصویر کشیدن گیاهان، حیوانات و انسان، بر روی ظروف سفالی تا آغاز خط و کتابت یک پروسه‏ٔ‏ طولانی است. تا زمانی که سفالگری دست ساز بوده‌است. دید واقع گرایانه به نقوش حکمفرما است. یعنی خط تصویر نگار علی رغم آغاز شدن از ‏بین النهرین‏ که از مصر با ‏هیروگلیف‏ به اوج رسیده‌است. روند تحول نقوش روی سفال که نهایتا به اختراع ‏خط اندیشه‌نگار‏ یا ‏ایدئوگرام‏ می‌انجامد. روندی چند هزار ساله‌است که تا پیش از هزاره پیش از میلاد، یعنی زمان سفالهای دست ساز بوده‌است. از اوایل هزاره‏ٔ‏ دوم قبل از میلاد نقوش روی سفالها علاوه بر این که مشاهدات را نشان دهد. با اشارات هم همراه بوده‌اند. از هزاره دوم پیش از میلاد خط
4
‏اندیشه نگار‏ شکل گرفته‌است. خطی که رمز آلود است، خلاصه‌تر است و سریعتر نوشته می‌شود.
‏پیشینه سفالگری در ایران
‏در ‏ایران‏ قدمت سفالینه‌ها به بیش از ۱۰‏٬‏۰۰۰ سال می‌رسد.
‏کهنترین ظرفی که در ایران یافت شده‌است، ظرف سیاه دود آلودیست که هـمانند قدیمی ترین ظروف سفالی است کهن در جاهـای دیگـر پیدا شده‌است. نخستین ظرفهای سفالی که با روش ‏کربن ۱۴‏ تاریخ آن بـدست آمده و متعـلق به هـزارهً چهارم پیش از زایش مسیح است در میانرودان یافت شده‌است. کهنترین سفالی که در ‏ایران‏ یافت شده متعلق به هـمان دوره‌است. این ظرف دست ساز نسبتـاً ابتدایی به دنـبال خود ظرفی سرخ با لکـه‌های سـیـاه نـاشی از پـخـت ناقـص داشـت. پـیـشرفت فـنی در حرفه کوزه گری سبب بوجود آمدن سبک جـدیـدی شد، این سبک با تغییرات و وقفه‌هایی که داشت بیش از ۲۰۰۰ سال در بعـضی از مناطق فلات ایران دوام کرد.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود مقاله در مورد ســـازمان 44 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-ســـازمان-44-ص
دانلود مقاله در مورد ســـازمان 44 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 44
حجم فایل: 270 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 44 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏هماهنگی و ارتباطات
‏دو موضوع در تشکیل سازمان اهمیت بسیار دارد : یکی تقسیم کار و طبقه بندی وظایف ، و دیگری هماهنگ کردن عملیات واحدهای مختلف سازمان به منظور ‏تحقق هدف های ‏مشترک دستگاه .بدیهی است که تقسیم منطقی وظایف میان‏ واحدهای مختلف سازمان کافی نمی باشد و برای اینکه‏ هدف های مشترک ‏سازمان تحقق ‏یابد لازم است که عملیات واحدهای متعدد دستگاه هماهنگ‏ گردیده ون ارتباط ‏مناسبی بین آنها برقرار گردد.
‏لزوم هماهنگ ‏کردن عملیات دستگاه محتاج به توضیح زیاد نیست. همان طور که‏ اجزاء یک ماشین به خودی خود کار نمی کنند، و برای‏ به حرکت در آوردن ماشین‏ لازم است که احزاء آن به دقت و احتیاط بر روی هم سوار گردند، به همین ترتیب‏ نیز ایجاد ارتباط مناسب و منطقی میان‏ وظایف افرادی که عملیات گوناگونی را انجام ‏
‏می دهند برای جلوگیری ‏از اختلاط مسئولیت‏ و ایجاد وحدت عمل به منظور تحقق هدف های مشترک ‏سازمان ، لازم است.
‏هماهنگ کردن‏ عملیات کارمندان معدودی که در مؤسسه کوچکی کاز ‏می کنند اشکالی ندارد،‏ زیرا در نتیجة سهولت ‏ارتباط و تماس های مداوم هدف نهائی سازمان برای کلیة‏ افراد روشن است ‏و هر کارمندی سعی می کند که عملیات خود را‏ با فعالیت های سایر کارمندان‏ هماهنگ سازد. ‏در سازمان های‏ بزرگ ، عوامل ‏مختلفی مانند کندی عمل ارتباطات ، تقسیم کار و تفویض اختیارات‏ ایجاب می کند که مکانیسم مؤثری برای هماهنگ‏ کردن عملیات افراد ‏به منظور تحقق هدف های‏ مشترک سازمان برقرار گردد. لزوم این عمل‏ بیشتر از این جهت است که ‏«‌‏تمایل گریز از مرکز‏»‏ ‏در اغلب واحدهای سازمانی وجود دارد ‏، بدین معنی که هر واحدی ممکن است خود را غایت ‏وجودی سازمان‏ بداند و از تأثیر عملیات خود در نتایج‏ فعالیت های سایر واحدهای سازمان بی خبر باشد. ‏از این رو تطبیق عملیات واحدهای‏ متعدد سازمان‏ به منظور نیل هدف های‏ مشترک آن یکی از وظایف مهم مدیریت به شمار می رود.
‏شکی نیست که هر قدر دامنه تقسیم کار براساس ‏تخصص وسیع تر باشد، هماهنگ کردن‏ فعالیت های تخصصی دشوارتر خواهد بود. بدین جهت ، در سازمان های وسیع تدابیر خاصی‏ برای هماهنگ کردن‏ فعالیت های متعدد دستگاه به کار می رود.
‏چنان که ق‏بلاً توضیح دادیم ، در نظریه های کلاسیک روی هماهنگی از طریق تمرکز‏ اختیارات و سلسله مراتب اداری تأکید شده است ، بدین معنی‏ که هر مقامی ‏موظف است فعالیت های واحدهای زیر نظر خود را با توجه به ‏هدف های عمومی‏ دستگاه هماهنگ کند. لکن در سازمان های وسیع طرق دیگری نیز ‏برای هماهنگ کردن فعالیت های ‏دستگاه به کار می رود. ‏مانند تقویت ‏ستاد مرکزی ریاست عالی‏ سازمان ، ترکیب سازمان ‏حیطة‏ نظارت‏ ، تشکیل کمیته ، یکسان کردن امور‏ تکراری و غیره که دراین فصل مورد بررسی قرار گرفته است‏ . دربارة تمهیدات دیگری‏ مانند سازمان‏ بر مبنای پروژه که در عمل هماهنگی ‏مؤثر است در طی فصول دیگر بحث شد.
‏هماهنگی و وظایف ستاد
‏یکی از طریق‏ مؤثر هماهنگ کردن‏ عملیات ، تقویت ستاد ‏مرکزی ریاست سازمان است. ‏واحدهای ستاد مرکزی به منزلة‏ چشم و گوش ریاست سازمان هستند‏ که او را در تعیین خط مشی و تنظیم برنامه‏ ، هماهنگ کردن‏ عملیات و نظارت ‏بر اجرای آن ، یاری می کنند. به عنوان مثال ،‏ در سازمان حکومت‏ مرکزی کشورهای‏ ‏متحدآمریکای شمالی ، ریاست جمهور در حدود ‏65 ‏وزارتخانه و مؤسسات‏ مستقل ‏را رهبری ‏
‏می کند. بدیهی است که هماهنگ کردن عملیات ‏این مؤسسات‏ وسیع از‏ توانائی‏ یک نفر خارج است ‏و به همین دلیل ‏رئیس جمهور‏ از طریق تقویت ستاد‏ مرکزی خود عملیات‏ واحدهای تابعه‏ را هماهنگ‏ می کند. ‏علاوه بر دفتر ریاست جمهور ، واحدهای مهم ستاد مرکزی ‏وی عبارتند از :
‏سازمان کل بودجه
‏سازمان کل بودجه یکی از واحدهای ستاد مرکزی‏ ریاست جمهور است . شاید هیچ ‏تدبیری مانند بودجه در هماهنگ کردن‏ عملیات سازمان مؤثر نباشد، مشروط بر اینکه‏ ریاست سازمان اختیارات کافی در تنظیم بودجه‏ و نظارت بر اجرای آن داشته باشد.
‏در تنظیم بودجه‏ طبق روش های عملی جدید ، عملیات‏ و برنامه های سازمان‏ مبنای برآورد هزینه قرار می گیرد.‏ به عبارت دیگر،‏ قبل از اینکه ‏اعتباری درخواست گردد باید برنامه‏ یا عملیاتی که اعتبار برای اجرای آن‏ درخواست گردیده است. صریحاً تشریح شود، و اعتبارات مورد درخواست‏ معادل مخارج اجرای برنامه یا عملیات مشروحه باشد.
‏چنانچه ادارة کل‏ بودجه اختیار تجدید نظر در برآوردهای هزینه‏ مؤسسات‏ دولتی را داشته باشد. ‏در این صورت می تواند‏ عملیات سازمان های مختلف را مورد بررسی‏ قرار دهد و از طریق حذف عملیات‏ متضاد و یا متضاعف (‏ یعنی عملیات‏ مشابهی که به وسیلة‏ دستگاههای مختلف انجام می گیرد)‏ و پیشنهاد اصلاحات سازمانی ، در فعالیت های‏ مختلف سازمان های دولتی‏ هماهنگی ایجاد نماید. در سازمان های خصوصی‏ نیز اداره بودجه‏ چنین نقشی را ایفا می کند.
‏سازمان ‏کل خدمات کشوری ‏.‏ ‏در سازمان‏ حکومت‏ مرکزی ‏کشورهای متحد آمریکای شمالی، تنظیم کلیة امور استخدامی ‏کارمندان مؤسسات دولتی‏ در صلاحیت هیأت‏ می باشد که ریاست آن به عهدة شخصی است که از طریق رئیس جمهور منصوب می گردد. هیأت مذکور که بنام ‏«‌‏ کمیسیون خدمات کشوری ‏»‏ ‏معروف است ، ستاد مرکزی ‏ریاست جمهور در امور استخدامی به شمار می رود،‏ و وظیفة‏ مهم آن هماهنگ کردن امور استخدامی کلیة مؤسسات‏ وابسته به حکومت مرکزی‏ می باشد.گر چه طبقه بندی مقدماتی مشاغل به وسیلة سازمان های دولتی صورت می گیرد،‏ معذلک تصویب نهائی طرح طبقه بندی‏ مشاغل از وظایف‏ کمیسیون خدمات کشوری است . در سازمان های خصوصی ‏، ستاد مرکزی کارگزینی چنین نقشی را ایفا ‏
‏می کند.
‏سازمان کل تدارکات ‏ :
‏تدارکات در اینجا به معنای وسیع‏ ‏به کار رفته‏ و شامل ‏اموری ‏از قبیل خرید ملزومات،‏ انبارداری‏ ، نگهداری و تعمیر ساختمان ها، چاپ و تکثیر، نظارت ‏بر اثاثه و ماشین آلات، حمل و نقل و ارتباطات می گردد. تمرکز‏ عملیات نامبرده به منظور صرفه جوئی در هزینه ، تسهیل‏ نظارت و مخصوصاً هماهنگ کردن‏ عملیات مربوطه لازم است . به همین دلیل
‏ طبق پیشنهاد کمیسیون‏ هوور که در سال 1949 ‏مأمور اجرای تحقیقات‏ و بررسی های عملی به منظور اصلاح سازمان حکومت مرکزی‏ آمریکا گردید. امور مذکور در سازمان مستقلی که یکی از واحدهای ستاد‏ مرکزی ری‏است جمهور را تشکیل می دهد، متمرکز گردیده است. در سازمان های خصوصی نیز ، ستاد‏‌‏ ‏«‏ خرید و تدارکات ‏»‏ این وظایف را انجام می دهد.
‏علاوه بر سازمان های‏ فوق که جزو واحدهای ستاد مرکزی ریاست جمهور‏ می باشند، کمیته های مشورتی متعددی مانند‏ شورای امنیت ملی ، شورای عالی ‏اقتصاد و کمیسیون اصلاح سازمان های دولتی،‏ ریاست جمهور را در وضع‏ خط مشی و هماهنگ کردن ‏عملیات سازمان های‏ حکومت مرکزی‏ کمک می کنند.
‏در سازمان حکومت مرکزی‏ کشور ما ، وحدت عمل سیاسی وزارتخانه ها‏ و مؤسسات دولتی از طریق هیأت دولت که با شرکت ‏وزراء تشکیل می شود، به عمل می آید ، وزیران مکلفند که خط مشی عمومی‏ دولت را در وزارتخانه ها ی خود به موقع اجرا‏ بگذارند، و نخست وزیر بعلت ریاستی که نسبت به وزیران دارد مراقبت‏ می کند که تصمیمات هیأت ‏دولت در تمام وزارتخانه ها‏ اجرا ‏گردد. مع الوصف ‏می توان گفت که قبل از تصویب‏ قانون معاونین ‏ثابت اداری در دی ماه 1336 ،‏ هیچ گونه مکانیسم مؤثری ‏برای هماهنگ کردن‏ عملیات اداری وزارتخانه ها و ‏مؤسسات دولتی‏ وجود نداشت. ‏طبق قانون مذکور‏ در نخست وزیری‏ و در هر یک‏ از وزارتخانه ها، یک نفر معاون‏ ثابت اداری از بین کارمندان‏ عالی مقام‏ و سابقه دار دولت برای مدت پنج سال ‏«‌‏به منظور ایجاد ثبات و دوام بیشتر‏ در امور اداری‏ ، و فراهم ساختن‏ موجبات بررسی و سنجش کافی دربارة مسائل‏ مربوط به ‏تشکیلات‏ اداری،‏ و همچنین‏ برقرار نمودن سازمان بهتر و طرق و روش های‏ مؤثر در جریان‏ امور ‏»‏تعیین گردید. به علاوه برای هماهنگ کردن‏ امور اداری ‏وزارتخانه ها‏ و مؤسسات دولت‏ی، یک شورای عالی مرکب ‏از معاونین ثابت اداری وزارتخانه ها‏ به ریاست معاون ثابت اداری ‏نخست وزیر تشکیل گردید.
‏علاوه بر شورای عالی معاونین‏ ثابت وزارتخانه ها‏ ، به موجب تصویب نامه‏ نهم دی ماه ‏1340‏ سازمانی به نام ‏«‌‏شورای عالی اداری کشور ‏»‏ ‏تشکیل گردید. ‏سازمان‏ مزبور که در

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود مقاله در مورد سعدی 21 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-سعدی-21-ص
دانلود مقاله در مورد سعدی 21 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 22
حجم فایل: 577 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏2
‏زندگ‏ی‏‌‏نامه
‏سعد‏ی‏ در ش‏ی‏راز‏ متولد شد. پدرش در دستگاه د‏ی‏وان‏ی‏ اتابک سعد بن زنگ‏ی‏،‏ فرمانروا‏ی‏ فارس شاغل بود‏.
‏سعد‏ی‏ هنوز طفل بود که پدرش در گذشت. در دوران کودک‏ی‏ با علاقه ز‏ی‏اد‏ به مکتب م‏ی‏‌‏رفت‏ و مقدمات علوم را م‏ی‏‌‏آموخت‏. هنگام نوجوان‏ی‏ به پژوهش و د‏ی‏ن‏ و دانش علاقه فراوان‏ی‏ نشان داد. اوضاع نابسامان ا‏ی‏ران‏ در پا‏ی‏ان‏ دوران سلطان محمدخوارزمشاه و بخصوص حمله سلطان غ‏ی‏اث‏ الد‏ی‏ن،‏ برا‏در‏ جلال الد‏ی‏ن‏ خوارزمشاه به ش‏ی‏راز‏ (سال ‏۶۲۷) ‏سعد‏ی‏ راکه هوا‏یی‏ جز کسب دانش در سر نداشت برآن داشت د‏ی‏ار‏ خود را ترک نما‏ی‏د‏.‏ ‏سعد‏ی‏ در حدود ‏۶۲۰‏ ‏ی‏ا‏ ‏۶۲۳‏ قمر‏ی‏ از ش‏ی‏راز‏ به مدرسه‏ٔ‏ نظامی‏ه‏ٔ‏ بغداد رفت و در آنجا از آموزه‌ها‏ی‏ امام محمد غزال‏ی‏ ب‏ی‏شتر‏ی‏ن‏ تأث‏ی‏ر‏ را پذ‏ی‏رفت‏ (سعد‏ی‏ در گلستان غزال‏ی‏ را «امام مرشد» م‏ی‏‌‏نامد‏). غ‏ی‏ر‏ از نظام‏ی‏ه،‏ سعد‏ی‏ در مجلس درس استادان د‏ی‏گر‏ی‏ از قب‏ی‏ل‏ شهاب‌الد‏ی‏ن‏ سهرورد‏ی‏ ن‏ی‏ز‏ حضور ‏ی‏افت‏ و در عرفان از او تأث‏ی‏ر‏ گرفت. معلم احتمال‏ی‏ د‏ی‏گر‏ و‏ی‏ در بغداد ابوالفرج بن جوز‏ی‏ (سال درگذشت ‏۶۳۶) ‏بوده‌است که در هو‏ی‏ت‏ اصل‏ی‏ و‏ی‏ ب‏ی‏ن‏ پژوهن‏دگان‏ (از جمله ب‏ی‏ن‏ محمد قزو‏ی‏ن‏ی‏ و مح‏ی‏ط‏ طباطبا‏یی‏) اختلاف وجود دارد.
‏پس‏ از پا‏ی‏ان‏ تحص‏ی‏ل‏ در بغداد، سعد‏ی‏ به سفرها‏ی‏ متنوع‏ی‏ پرداخت که به بس‏ی‏ار‏ی‏ از ا‏ی‏ن‏ سفرها در آثار خود اشاره کرده‌است. در ا‏ی‏ن‏ که سعد‏ی‏ از چه سرزم‏ی‏ن‏‌‏ها‏یی‏ د‏ی‏دن‏ کرده م‏ی‏ان‏ پژوهندگان اختلاف نظر وجود دارد و به حکا‏ی‏ات‏ خود سعد‏ی‏ هم نم‏ی‏‌‏توان‏ چندان اعتماد کرد و به نظر م‏ی‏‌‏رسد‏ ‏که‏ بعض‏ی‏ از ا‏ی‏ن‏ سفرها داستان‌پرداز‏ی‏ باشد (موحد ‏۱۳۷۴‏، ص ‏۵۸)‏، ز‏ی‏را‏ بس‏ی‏ار‏ی‏ از آنها پا‏ی‏ه‏ نماد‏ی‏ن‏ و اخلاق‏ی‏ دارند نه واقع‏ی‏. مسلم است که شاعر به عراق، شام و حجاز سفر کرده است[ن‏ی‏ازمند‏ منبع] و شا‏ی‏د‏ از هندوستان، ترکستان، آس‏ی‏ا‏ی‏ صغ‏ی‏ر،‏ غزنه، آذربا‏ی‏جان،‏ فلسط‏ی‏ن،‏ چ‏ی‏ن،‏ ‏ی‏من‏ و آفر‏ی‏قا‏ی‏ شمال‏ی‏ هم د‏ی‏دار‏ کرده باشد.
‏سعد‏ی‏ در حدود ‏۶۵۵‏ قمر‏ی‏ به ش‏ی‏راز‏ بازگشت و در خانقاه ابوعبدالله بن خف‏ی‏ف‏ مجاور شد. حاکم فارس در ا‏ی‏ن‏ زمان اتابک ابوبکر بن سعد زنگ‏ی‏(‏۶۲۳-۶۵۸) ‏بود که برا‏ی‏ جلوگ‏ی‏ر‏ی‏ از هجوم مغولان به فارس به آنان خراج م‏ی‏‌‏داد‏ و ‏ی‏ک‏ سال بعد به فتح بغداد به دست مغولان (در ‏۴‏ صفر ‏۶۵۶) ‏به ‏آنان‏ کمک کرد. در دوران ابوبکربن سعدبن زنگ‏ی‏ ش‏ی‏راز‏ پناهگاه دانشمندان‏ی‏ شده بود که از دم ت‏ی‏غ‏ تاتار جان سالم بدر برده بودند. در دوران و‏ی‏ سعد‏ی‏ مقام‏ی‏ ارجمند در دربار به دست آورده بود. در آن زمان ول
‏2
‏ی‏عهد‏ مظفرالد‏ی‏ن‏ ابوبکر به نام سعد بن ابوبکر که تخلص سعد‏ی‏ هم از نام ‏او‏ است به سعد‏ی‏ ارادت بس‏ی‏ار‏ داشت. سعد‏ی‏ به پاس مهربان‏ی‏‌‏ها‏ی‏ شاه سرودن بوستان را در سال ‏۶۵۵‏ شروع نمود. و کتاب را در ده باب به نام اتابک ابوبکر بن سعدبن زنگ‏ی‏ در قالب مثنو‏ی‏ سرود. هنوز ‏ی‏کسال‏ از تدو‏ی‏ن‏ بوستان نگذشته بود که در بهار سال ‏۶۵۶‏ دوم‏ی‏ن‏ اثرش گلستان را بنام ‏ول‏ی‏عهد‏ سعدبن ابوبکر بن زنگ‏ی‏ نگاشت و خود در د‏ی‏باچه‏ گلستان م‏ی‏‌‏گو‏ی‏د‏. هنوز از گلستان بستان ‏ی‏ق‏ی‏ن‏ی‏ موجود بود که کتاب گلستان تمام شد.
‏تار‏ی‏خ‏ تولد و وفات
‏بر‏ اساس تفس‏ی‏رها‏ و حدس‌ها‏یی‏ که از نوشته‌ها و سروده‌ها‏ی‏ خود سعد‏ی‏ در گلستان و بوستان م‏ی‏‌‏زنند،‏ و با توجه به ا‏ی‏ن‏ که سعد‏ی‏ تار‏ی‏خ‏ پا‏ی‏ان‏ نوشته شدن ا‏ی‏ن‏ دو اثر را در خود آنها مشخص کرده‌است، دو حدس اصل‏ی‏ در تار‏ی‏خ‏ تولد سعد‏ی‏ زده شده‌است. نظر اکثر‏ی‏ت‏ مبتن‏ی‏ بر بخش‏ی‏ از د‏ی‏باچه‏ٔ‏ گلستان است (با شروع «‏ی‏ک‏ شب تأمل ا‏ی‏ام‏ گذشته م‏ی‏‌‏کردم‏»‏) که بر اساس ب‏ی‏ت‏ «ا‏ی‏ که پنجاه رفت و در خواب‏ی‏»‏ و سا‏ی‏ر‏ شواهد ا‏ی‏ن‏ حکا‏ی‏ت،‏ سعد‏ی‏ را در ‏۶۵۶‏ قمر‏ی‏ حدوداً پنجاه‌ساله م‏ی‏‌‏دانند‏ و در نت‏ی‏جه‏ تولد و‏ی‏ را در حدود ‏۶۰۶‏ قمر‏ی‏ م‏ی‏‌‏گ‏ی‏رند‏. از طرف د‏ی‏گر،‏ عده‌ا‏ی‏،‏ از جمله مح‏ی‏ط‏ طب‏اطبا‏یی‏ در مقاله‏ٔ‏ ‏«نکات‏ی‏ در سرگذشت سعد‏ی‏»‏،‏ بر اساس حکا‏ی‏ت‏ مسجد جامع کاشغر از باب پنجم گلستان (با شروع «سال‏ی‏ محمد خوارزمشاه، رحمت الله عل‏ی‏ه،‏ با ختا برا‏ی‏ مصلحت‏ی‏ صلح اخت‏ی‏ار‏ کرد») که به صلح محمد خوارزمشاه که در حدود سال ‏۶۱۰‏ بوده‌است اشاره م‏ی‏‌‏کند‏ و سعد‏ی‏ را در آن ت‏ار‏ی‏خ‏ مشهور م‏ی‏‌‏نامد،‏ و ب‏ی‏ت‏ «ب‏ی‏ا‏ ا‏ی‏ که عمرت به هفتاد رفت» از اوائل باب نهم بوستان، نت‏ی‏جه‏ م‏ی‏‌‏گ‏ی‏رد‏ که سعد‏ی‏ حدود سال ‏۵۸۵‏ قمر‏ی‏،‏ ‏ی‏عن‏ی‏ هفتاد سال پ‏ی‏ش‏ از نوشتن بوستان در ‏۶۵۵‏ قمر‏ی‏،‏ متولد شده‌است. اکثر‏ی‏ت‏ محقق‏ی‏ن‏ (از جمله بد‏ی‏ع‏‌‏الزمان‏ فروزانفر در مقاله‏ٔ‏ ‏«سعد‏ی‏ و سهرورد‏ی‏»‏ ‏و‏ عباس اقبال در مقدمه کل‏ی‏ات‏ سعد‏ی‏) ا‏ی‏ن‏ فرض را که خطاب سعد‏ی‏ در آن ب‏ی‏ت‏ بوستان خودش بوده‌است، نپذ‏ی‏رفته‏‌‏اند‏. اشکال بزرگ پذ‏ی‏رش‏ چن‏ی‏ن‏ نظر‏ی‏ آن است که سن سعد‏ی‏ را در هنگام مرگ به ‏۱۲۰‏ سال م‏ی‏‌‏رساند‏! حکا‏ی‏ت‏ جامع کاشغر ن‏ی‏ز‏ توسط فروزانفر و مجتب‏ی‏ م‏ی‏نو‏ی‏ داستان‌پرداز‏ی‏ دانسته ‏شده‏‌‏است،‏ اما محمد قزو‏ی‏ن‏ی‏ نظر مشخص‏ی‏ در ا‏ی‏ن‏ باره صادر نم‏ی‏‌‏کند‏ و م‏ی‏‌‏نو‏ی‏سد‏ «حکا‏ی‏ت‏ جامع کاشغر ف‏ی‏‌‏الواقع‏ لا‏ی‏نحل‏ است». محقق‏ی‏ن‏ جد‏ی‏دتر،‏ از جمله ض‏ی‏اء‏ موحد (موحد ‏۱۳۷۴‏، صص ‏۳۶‏ تا ‏۴۲)‏، کلاً ا‏ی‏ن‏ گونه استدلال در مورد تار‏ی‏خ‏ تولد سعد‏ی‏ را رد م‏ی‏‌‏کنند‏ و اعتقاد دارند که شاعران
‏4
‏کلاس‏ی‏ک‏ ا‏ی‏ران‏ اهل «حد‏ی‏ث‏ نفس» نبوده‌اند بنابرا‏ی‏ن‏ نم‏ی‏‌‏توان‏ درست‏ی‏ ه‏ی‏چ‏‌‏ی‏ک‏ از ا‏ی‏ن‏ دو تار‏ی‏خ‏ را تأ‏یی‏د‏ کرد.
‏وفات‏ سعد‏ی‏ را اکثراً در ‏۶۹۱‏ قمر‏ی‏ م‏ی‏‌‏دانند‏. ول‏ی‏ عده‌ا‏ی‏ از جمله س‏ی‏د‏ حسن تق‏ی‏‌‏زاده‏ احتمال داده‌اند که سعد‏ی‏ در حدود ‏۶۷۱‏ قمر‏ی‏ فوت کرده‌است. محمد قزو‏ی‏ن‏ی‏ در نامه‌ا‏ی‏ به تق‏ی‏‌‏زاده‏ م‏ی‏‌‏نو‏ی‏سد‏ که احتمال ‏۶۷۱‏ بس‏ی‏ار‏ قو‏ی‏ است ول‏ی‏ آن را «خرق اجماع مورخ‏ی‏ن‏»‏ و «باعث طعن» م‏ی‏‌‏دان‏د.
‏آسعد‏ی‏ در خانقاه‏ی‏ که اکنون آرامگاه اوست و در گذشته محل زندگ‏ی‏ او بود، به خاک سپرده شد که در ۴ ک‏ی‏لومتر‏ی‏ شمال شرق‏ی‏ ش‏ی‏راز،‏ در دامنه کوه فهندژ، در انتها‏ی‏ خ‏ی‏ابان‏ بوستان و در کنار باغ دلگشا است. ا‏ی‏ن‏ مکان در ابتدا خانقاه ش‏ی‏خ‏ بوده که و‏ی‏ اواخر عمرش را در آنجا م‏ی‏‌‏گذرانده‏ و سپس در همانجا دفن شده‌است. برا‏ی‏ اول‏ی‏ن‏ بار در قرن هفتم توسط خواجه شمس الد‏ی‏ن‏ محمد صاحبد‏ی‏وان‏ی‏ وز‏ی‏ر‏ معروف آباقاخان، مقبره‌ا‏ی‏ بر فراز قبر سعد‏ی‏ ساخته شد. در سال ۹۹۸ به حکم ‏ی‏عقوب‏ ذوالقدر، حکمران فارس، خانقاه ش‏ی‏خ‏ و‏ی‏ران‏ گرد‏ی‏د‏ و اثر‏ی‏ از آن باقب نماند. تا ا‏ی‏ن‏ که در سال ۱۱۸۷ ه.ق. به دستور کر‏ی‏مخان‏ زند، عمارت‏ی‏ ملوکانه از گچ و آجر بر فراز مزار ش‏ی‏خ‏ بنا شد که شامل ۲ طبقه بود. طبقه پا‏یی‏ن‏ دارا‏ی‏ راهرو‏یی‏ بود که پلکان طبقه دوم از آنجا شروع م‏ی‏‌‏شد‏. در دو طرف راهرو دو اطاق کرس‏ی‏ دار ساخته شده بود. در اطاق‏ی‏ که سمت شرق راهرو بود، قبر سعد‏ی‏ قرار داشت و معجر‏ی‏ چوب‏ی‏ آن را احاطه کره بود. قسمت غرب‏ی‏ راهرو ن‏ی‏ز‏ مواز‏ی‏ قسمت شرق‏ی‏،‏ شامل دو اطاق م‏ی‏‌‏شد،‏ که بعدها شور‏ی‏ده‏ (فص‏ی‏ح‏ الملک) شاعر ناب‏ی‏نا‏ی‏ ش‏ی‏راز‏ی‏ در اطاق غرب‏ی‏ ا‏ی‏ن‏ قسمت دفن شد. طبقه بالا‏ی‏ ساختمان ن‏ی‏ز‏ مانند طبقه ز‏ی‏ر‏ی‏ن‏ بود، با ا‏ی‏ن‏ تفاوت که بر رو‏ی‏ اطاق شرق‏ی‏ که قبر سعد‏ی‏ در آنجا بود، به احترام ش‏ی‏خ‏ اطاق‏ی‏ ساخته نشده بود و سقف آن به اندازه دو طبقه ارتفاع داشت. بنا‏ی‏ فعل‏ی‏ آرامگاه سعد‏ی‏ از طرف انجمن آثار مل‏ی‏ در سال ۱۳۳۱ ه-ش با تلف‏ی‏ق‏ی‏ از معمار‏ی‏ قد‏ی‏م‏ و جد‏ی‏د‏ ا‏ی‏ران‏ی‏ در م‏ی‏ان‏ عمارت‏ی‏ هشت ضلع‏ی‏ با سقف‏ی‏ بلند و کاش‏ی‏کار‏ی‏ ساخته شد. رو به رو‏ی‏ ا‏ی‏ن‏ هشت‏ی‏،‏ ا‏ی‏وان‏ ز‏ی‏با‏یی‏ است که در‏ی‏ به آرامگاه دارد.
‏سعد‏ی‏ جهانگرد‏ی‏ خود را در سال ۱۱۲۶ آغاز نمود و به شهرها‏ی‏ خاور نزد‏ی‏ک‏ و خاور م‏ی‏انه،‏ هندوستان، حبشه، مصر و شمال آفر‏ی‏قا‏ سفر کرد(ا‏ی‏ن‏ جهانگرد‏ی‏ به روا‏ی‏ت‏ی‏ س‏ی‏ سال به طول انجام‏ی‏د‏)؛ حکا‏ی‏ت‏ ها‏یی‏ که سعد‏ی‏ در گلستان و بوستان آورده است، نگرش و ب‏ی‏نش‏ او را نما‏ی‏ان‏ م‏ی‏ سازد. و‏ی‏ د‏ر‏ مدرسه نظام‏ی‏ه‏ بغداد دانش آموخته بود و در آنجا و‏ی‏ را ادرار بود. در سفرها ن
‏4
‏ی‏ز‏ سخت‏ی‏ بس‏ی‏ار‏ کش‏ی‏د،‏ او خود گفته است که پا‏ی‏ش‏ برهنه بود و پاپوش‏ی‏ نداشت و دلتنگ به جامع کوفه درآمد و ‏ی‏ک‏ی‏ را د‏ی‏د‏ که پا‏ی‏ نداشت، پس سپاس نعمت خدا‏یی‏ بداشت و بر ب‏ی‏ کفش‏ی‏ صبر نمود. آن طور که ا‏ز‏ روا‏ی‏ت‏ بوستان برم‏ی‏ آ‏ی‏د،‏ وقت‏ی‏ در هند بود، سازکار بت‏ی‏ را کشف کرد و برهمن‏ی‏ را که در آنجا نهان بود در چاله انداخت و کشت؛ و‏ی‏ در بوستان، ا‏ی‏ن‏ روش را در برابر همه فر‏ی‏بکاران‏ توص‏ی‏ه‏ کرده است. حکا‏ی‏ات‏ سعد‏ی‏ عموماً پندآموز و مشحون از پند و و پاره‌ا‏ی‏ مطا‏ی‏بات‏ است. سعد‏ی‏،‏ ا‏ی‏مان‏ را ما‏ی‏ه‏ تسل‏ی‏ت‏ م‏ی‏ دانست و راه الت‏ی‏ام‏ زخم ها‏ی‏ زندگ‏ی‏ را محبت و دوست‏ی‏ قلمداد م‏ی‏ کرد. علت عمر دراز سعد‏ی‏ ن‏ی‏ز‏ ا‏ی‏مان‏ قو‏ی‏ او بود.
‏سعدی، سرود عشق و رندی
‏درباره سعدی چه می‏توان گفت؟ شاعری ‏بزرگ در عرصه اجمال و راز یا نویسنده‏ای نوآور و خلاق! مردی فرهیخته و ‏فرهنگمند که سودای معرفتش از کویی به کویی و از شهری به شهری می‏کشاند و ‏درد دوری و اشتیاق دیدار غزلخوانش می‏کند! و یا سیاحی که آرزومند دیدار ‏آثار بدیع جهان است و طبعی خوش و روحی سرکش دارد!... باری... سعدی نیز ‏زندگی را در سایه نام دوست محو کرده است.
‏سعدی تخلص و شهرت «ابوعبدالله مشرف به ‏مصلح» یا «مشرف الدین بن مصلح الدین»، مشهور به «شیخ سعدی» یا «شیخ شیراز» ‏و یا «شیخ» و همچنین معروف به «افصح المتکلمین» است.
‏درباره نام و نام پدر شاعر و همچنین ‏تاریخ تولد سعدی اختلاف بسیار است. سال تولد او را از 571 تا 606 هجری ‏قمری احتمال داده‏اند و درباره تاریخ درگذشتش هم سالهای 690 تا 695 را ‏نوشته‏اند.
‏سعدی در شیراز پای به دایره هستی ‏نهاد. هنوز کودکی بیش نبود که پدرش درگذشت. آن چه مسلم است این که اغلب

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود مقاله در مورد سطح خورشید 13 ص

دانلود-مقاله-در-مورد-سطح-خورشید-13-ص
دانلود مقاله در مورد سطح خورشید 13 ص
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 201 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

2
‏سطح خورشید
‏مقدمه
‏خورشید ‏ستاره‌ای ‏است از ‏ستارگان ‏رشته اصلی ‏که 5 میلیارد سال از عمرش می‌گذرد. این ستاره کروی شکل بوده و عمدتا ‏از گازهای ‏هیدروژن ‏و ‏هلیوم ‏تشکیل شده ‏است. وسعت این ستاره 1.4 میلیون کیلومتر (870000 مایل) است. جرم این ستاره 7 برابر ‏جرم یک ستاره معمولی بوده و همچنین 750 برابر جرم تمام ‏سیاراتی ‏است که ‏به دورش می‌چرخند. در هسته خورشید ، جرم توسط ‏واکنشهای هسته‌ای ‏تبدیل به تشعشعات ‏الکترومغناطیسی که نوعی انرژی هستند، می‌شود. این انرژی به سمت بیرون تابانده شده و ‏باعث درخشنگی خورشید می‌گردد. سایر اجسام آسمانی موجود در ‏منظومه ‏شمسی ‏که توسط جاذبه خورشید در مدارهایشان قرار گرفته‌اند نیز گرمایشان را از ‏این انرژی می‌گیرند. ‏
‏مواد تشکیل دهنده خورشید حالت گازی ‏دارند، بنابراین خورشید محدوده دقیق و معینی نداشته و مواد اطراف آن بتدریج در فضا ‏منتشر می‌شوند. اما چنین به نظر می‌رسد که خورشید لبه تیزی داشته باشد، چرا که ‏بیشتر نوری که به زمین می‌رسد از یک لایه که چند صد کیلومتر ضخامت دارد ساطع ‏می‌شود. این لایه ‏فوتوسفر ‏نام داشته و به عنوان سطح خورشید
2
‏شناخته شده است. بالای سطح خورشید ، کروموسفر یا ‏رنگین کره ‏و ‏هاله خورشیدی ‏قرار دارند که با همدیگر جو ‏خورشید را تشکیل می‌دهند.
‏مرکز خورشید مانند کوره‌ای هسته‌ای است با دمای 15 ‏میلیون درجه سانتیگراد (27 میلیون درجه فارنهایت) که چگالی‌اش 160 برابر آب ‏می‌باشد. تحت چنین شرایطی هسته‌های اتم هیدروژن باهم ترکیب شده و تبدیل به هسته‌های ‏هلیووم می‌شوند. در این حین، 0.7 درصد جرم ترکیب شده ، تبدیل به انرژی می‌شود. از 590 ‏میلیون تن هیدروژنی که در هر ثانیه در مرکز خورشید ترکیب می‌شوند، 3.9 میلیون ‏تن به انرژی تبدیل می‌شود. این سوخت هیدروژنی ، تا 5 میلیارد سال دیگر دوام خواهد ‏داشت. مسیر نامنظم 2 میلیون سال طول می‌کشد تا انرژی تولید شده در مرکز خورشید به ‏سطح آن رسیده و بصورت نور و گرما تابش کند، سپس بعد از فقط 8 دقیقه ، این انرژی به ‏زمین می‌رسد.‏هنگامی که خورشید منبسط می شود تا تبدیل به یک ‏غول سرخ ‏شود، قطرش حدود 150برابر بزرگتر ‏خواهد شد. گازهای منبسط شده و داغ، رنگ زرد و حرارت خود را از دست داده و قرمز رنگ ‏و سرد خواهند شد. اما بخاطر بزرگتر شدن سطح خورشید،درخشندگی آن 1000برابر افزایش ‏یافته و نور بیشتری ساطع خواهد کرد.
3
‏زبانه‌ها و شعله‌های خورشیدی
‏زبانه حلقوی در شکل پایین ، خطوط میدان ‏مغناطیسی ، دو ‏لکه ‏خورشیدی ‏را به هم متصل کرده است. در سال 1973 ، یک ‏زبانه خورشیدی (‏سمت چپ تصویر) 000/588 ‏کیلومتر (365.000 مایل) از سطح خورشید را پوشاند. اغلب فعالیتهای شدید خورشید در ‏نزدیکی لکه‌های خورشیدی رخ می‌دهند. ‏شعله‌های خورشیدی ‏، جرخه‌هایی از انرژی ‏هستند که عمر چند ساعته دارند، این شعله‌ها هنگامی بوجود می‌آیند که مقدار زیادی ‏انرژی ‏مغناطیسی ‏بطور ناگهانی آزاد شود. زبانه‌های خورشیدی ، فوارانهایی از گاز مشتعل ‏هستند که ممکن است صدها هزار کیلومتر در فضا پیش بروند. ‏میدان مغناطیسی خورشید ‏می‌تواند زبانه‌های ‏حلقوی را هفته‌ها در فضا پیش بروند معلق نگاه دارد.
4
‏باد خورشیدی
‏هاله (جو بیرونی) خورشید حاوی ذراتی است که انرژی کافی برای ‏فرار از جاذبه خورشید را دارند. این ذرات بصورت مارپیچی با سرعتی معادل900 کیلومتر (560 ‏مایل) در ثانیه از خورشید دور شده و ‏باد ‏خورشیدی ‏را بوجود می‌آورند. این ذرات در همان مسیرهای میدان مغناطیسی خورشید ‏حرکت می‌کنند و از آنجا که دارای ‏بار ‏الکتریکی ‏هستند، منظومه شمسی را پر از جریانات الکتریکی می‌کنند. ناحیه ‏فعالیتهای خورشیدی ، ‏هلیوسفر (‏کره خورشیدی) نامیده می‌شود. باد ‏خورشیدی در هر ثانیه حدود یک میلیون تن هیدروژن حورشید را از بین می‌برد. 100000 ‏میلیارد سال طول خواهد کشید تا باد خورشیدی تمام جرم خورشید را در فضای بین ‏سیاره‌ای پخش کند، اما طول عمر طبیعی خورشید فقط 10 میلیارد سال است.

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود مقاله در مورد سرگذشت و احوال مولوی

دانلود-مقاله-در-مورد-سرگذشت-و-احوال-مولوی
دانلود مقاله در مورد سرگذشت و احوال مولوی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 128
حجم فایل: 66 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 128 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏1
‏فهرست مطالب
‏1
‏1
‏فهرست مطالب
‏1
‏1
‏فهرست مطالب
‏1
‏1
‏فهرست مطالب

 

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.